大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于海外学校繁简字之争的问题，于是小编就整理了2个相关介绍海外学校繁简字之争的解答，让我们一起看看吧。
为什么大部分的海外华人都写繁体字？
1956年1月28日中华人民共和国***院弟23次全体会议通过了《关于公布(汉字简化方案)的决议》。同年11月教育部正式发文《关于在各级学校校推行简化汉字的通知》，简化汉字作为标准文字只是在大陆推广使用。在当时的历史背景下，海外华人，台湾、港澳同胞很少有机会学习这种简化字，他们一直延用着繁体文字并以之为正统。要使海外华人认同并使用这种简化汉字，可能还须要一定的时间。
谢谢邀请。汉字是象形文字，从甲骨文逐渐演变而成，最后形成了繁体字，延续了上千年，早在几百年前就有很多***到外国经商，繁体字就在华侨中延续至今，简体字是中华人民共和国成立后改进的，至今才有六十几年的时间，只有大陆人才使用简体字，象台湾省香港还是使用繁体字，在1955年前印刷的书籍有很多是繁体字，我是比较喜欢繁体字，虽然繁琐，有一种灵魂在里面，我也说不清楚为什么喜欢。我没学过繁体字，但我基本都认识。也很奇怪。
这个问题要从使用者来说，这些使用者大都来自台湾、香港、广州、福建等地，也大都是50年代出国的，繁体字是他们使用的文字（我们应该感谢他们保留了中国的传统文字）对于繁体和简体字，本人有以下见解：
一、上个世纪50年代以前中国都再使用传统汉字（也没有什么简繁之称），华侨、华人也一样，台湾、香港都是一样的文字；
二、简化汉字发生在特殊年代里，因为当时中国大陆「左」路线的激进，华侨华人对简化字并不买账，坚持保留传统文字，至今支持简化字的华侨也为数不多；
三、繁体中文的英文是：Traditional Chinese翻译过来是传统汉字，所以与繁不繁没有关系，因为炎黄留下来的文字从来就没有增加过一笔，何来「繁」？
四、繁体字是一种中华名族文化的载体，汉字简化也有很多不妥之处。文字文化不能乱改，改了文化就动了，既然已经改动，就别批判没改的是属于旧的。
五、政治方面上，在世纪七十年代，中华人民共和国的***才在联合国取代了中华民国***，但是中华民国的***一直存在，当今世界上使用繁体字的群体还是很多。大陆地区某些人使用繁体字却用不好，屡屡误用、乱用，这就导致了汉字简繁之争引起了更多的关注；
六、汉字简化过程中，不仅改了汉字笔画，就连字形也都做了改动，从而引起今天的第二大争议——“新字形”“旧字形”的争议；七、本人对简化字持中立态度，各有利弊。简化字方便了书写，也带来了部分文字文化的流逝。
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（谢悟空邀请）1.中国汉字有三千年以上历史，汉字总数十万个。最早用的甲骨文，起源小篆，演变为隶书后向楷过渡。例：（爨字，音篡）
2.繁体中文有中国的台湾省，及香港，澳门在使用。汉字文化圈诸国有新加坡，马来西亚及海外华人社区繁简并存，比如泰国华人和华裔，发微信，就是繁简并用。
3.民国***曾搞过三百多个简化字，后被通令暂缓推行。所以，台湾，港澳，及东南亚的中国人，华人，都沿用着繁体中文。教材用的繁体中文，教师教的繁体中文，学生用的繁体中文。在这些地方，报纸图书计算机打字都是繁体。
4.中华人民共和国建立后，对汉字进行改革，内容有，简化汉字问题，汉字拼音化问题，规范汉字使用问题。1955年，汉语拼音***用拉丁字，比如现念的bpml（玻坡摸佛），改革前用中国的老字母（无法输入符号）念白拍墨嚇。1956，***院公布汉字简化方案，比如将“輝”简化为辉，“雲”简化为云，但允许特定的出版物可以使用繁体字，如雲南日報，特殊场所如昆明國際機場，让海外华人能辨识。1958年，第一届全国人大正式批准了文字改革方案。
80后是繁简汉字的分水岭吗？
简化字从上世纪五十年代就实施应用了，我六三年生人，我小时候看到我父亲五十年代的语文课本，保留了部分简单的繁体字，我上学的时候是七零年，课本上没有一个繁体字，而且我们完全不认识繁体字。但是，由于我曾祖父是民国时期的私塾老师，我家一个木箱里装着很多竖版繁体的书籍，其中有三字经、千字文、增广贤文等，全是刻板印刷的正楷大字，每一个字的旁边还有很多句号，有些地方还有红笔写的小字。
据我父亲说，本来我曾祖父有上百本老书，在“破四旧时”被烧了，剩下这些要是被人发现，也会被没收。后来，曾祖父去世了，家里成分又不好，爷爷奶奶经常被喊去开会，他们很担心被人发现我家还有“四旧”书籍。告诉我父亲一定要把这些书籍藏好，可是，我父亲不但没藏好，反而全把它毁了。今天想起来，真是太可惜了。
老家滇东北冬天很冷，冬腊月间零下好几度，我家住的房子有两百多年了，木板四处都是指头宽的缝隙，冬天北风从缝隙里灌入屋内，屋里的水缸都结冰了。于是，我爸就用稻草和曾祖父留下的这些老书卷成条塞住缝隙。实际上，那时候我爸自己记公分，已经不用繁体字了。我叔叔有一本玄秘塔碑柳体字帖，他们让我天天练，但他们也没怎么给我讲解，练得半途而废，没练成。
不过，一般的繁体字我是认识的，因为新华字典中在简化字后面括号里就有繁体字，而且如果见着不认识的繁体字，可以直接用字典查，查出来就和简体字在一起。因此，我在上初中之前，就看了民国时期出版的竖版《西游记》，除了个别字不认识要翻字典，大部分的字都能认识，但是，让我写繁体字却不会写。我觉得，能认识繁体字的原因在于汉字始终是象形文字，简体字虽然笔画减少了，但很多简化字在形体上却没有完全脱离原有的形象。
如果要问繁简汉字分水岭是哪代人，我认为是五零后，因为中国文字改革委员会于1956年公布《汉字简化方案》，1964年中国文字改革委员会编辑出版了《简化字总表》。
到此，以上就是小编对于海外学校繁简字之争的问题就介绍到这了，希望介绍关于海外学校繁简字之争的2点解答对大家有用。
