大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于香港学校内地课程的问题，于是小编就整理了1个相关介绍香港学校内地课程的解答，让我们一起看看吧。
现在校内校外到底教的是美式英语还是英式英语还是混搭英语？
无论英式还是美式，都是中国英语英语培训机构贴的标签，并不重要，只要我们能真正学好实用才是最重要的。
全球化信息时代，语言在每个人身上运用在社会生活中，不会有统一标准的。
为什么中国人老是强调美式英语英式英语呢？是因为这两个国家的政治影响力大吗？可是英语还有印度英语，澳大利亚英语，新加坡英语等等一系列说英语的国家。英语就是一门语言，被世界广泛使用，它是没有国别的。不管是文人相轻，还是因为英语培训市场老师的影响力比较大，给老师和孩子们灌输一种只有讲美腔英语，英腔英语才叫英语，当然我们追求完美是无可厚非的，我们全中国就有多少个省份的普通话，说的很不溜，但是什么时候耽误我们沟通交流了，难道我们都要以新闻联播播音员的水平来进行比较吗？这种错误的导向，导致了很多孩子学了英语，根本张不开嘴，因为他觉得自己说的不好听，没人家说的地道，没人家的腔调正，把大部分的时间都用来学习腔调，谁能说一口流利的伦敦腔，就感到自豪骄傲，骄傲自豪没有问题，这是你努力的结果，可是你的伦敦腔练就得像英国女王一样，你不仍然是一个黄皮肤的中国人吗？我们对外国人说汉语的包容性那么强，无论他说的腔调怎么样，我们都以听得懂为准。为什么轮到我们自己的时候就要设立那么高的标准？甚至老外说汉语的时候，语法表达都有错误，但是我们都能听懂，都能明白。可是我们同胞对同胞自己的英语水平的宽容度却狭窄到如此地步。同理，只要我们的英语能表达清楚我们要表达的意思，能让对方听得懂，我们的英语就是过关的。所以在校内校外无论教的是英式英语，美式英语都无所谓，最主要的是能让你张开嘴自如的表达就可以了。即便是有语法错误，我们照样能听得懂，难道我们每天说话都符合汉语语法吗？
幼儿园的孩子学的主要是以美式英语为主，包括课外的少儿英语机构，都是以美式英语为主。
到了小学阶段以后，三年级之前不属于教育部的统一要求，有的学校不开设英语，有的学校是自主选择的教材，所以三年级之前英式美式的都有。三年级以后，大部分学校***用的是新课标的教材，以英式为主。
初高中同样以英式为主，但最近几年来，随着对与孩子英语口语的越发重视，中考部分地区已经取消选择题，增加了更多的听力和阅读知识，教授的也逐渐在向美式转化。
一般混搭的现象比较多，英语在中国是从英音到美音的发展过程，所以年龄大的教师英音占比要多些。
校外有两种机构，一种是主打外教练习口语的机构，这类机构的外籍老师来自不同的国家，欧美籍的、非洲籍的、亚洲籍的，欧美籍的发音还可以，当然他们也有地方的口音，但是比韩国外教或者日本外教要好太多。还有一种是以中教的老师为主，现在的老师基本都经过正统的大学教育，发音中以美音为主，当然年龄大点的教师，英音含的比例要多些。
你孩子最终学会的
——是中国特色的方言式英语！
分析：
[玫瑰]传统学校内英语教学，不管是英音、美音和混搭音，结果是孩子们学会的是中国特有的方言式英语！
[玫瑰]校外培训机英语教学，也有英音、美音和混搭音。多数机构教学的效果比传统学校要强一点，孩子们多数还是学会了中国特有的方言式英语！
[玫瑰]结果：综上所述，孩子们最终英语学会的是中国特色的方言式英语！
[玫瑰]原因：
——1.现在从事英语教育工作人员多是70后80后90后，这中间大家在初高中阶段接受的英语学习，其当年的教学老师多是英语方言式英语，当年英语发音标准方面的学习资料有限，所以多数老师们都是方言式英语教学。
——2.现在中小学阶段的家长们也多是70后80后，英语学习的也多是方言式英语，在家给孩子们灌输的英语发音就是方言式英语，所以，目前多数孩子们的英语也是方言式英语发音。
到此，以上就是小编对于香港学校内地课程的问题就介绍到这了，希望介绍关于香港学校内地课程的1点解答对大家有用。
