大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于海外国际学校当老师的问题，于是小编就整理了4个相关介绍海外国际学校当老师的解答，让我们一起看看吧。
英语不好可以当老师吗？
其实教书是个多门领域课程，不是每位老师都能达到百分之百各门课程成的要求。教书育人因长施教，各尽其能，才能培养出祖国的栋梁之才。
英语说白了，也就是我国的国语普通话；每个国家的语言也都不一样。就像我国各省区域的地方方言。外出工作经商必须学会普通话交流，语言不通无法交流沟通，既给工作带来不便的麻烦。
要随地域的语言融入才能施展对话的交流，要不然就像一个哑巴和聋子对话；要因一个人的长短而施长懂教。才能教出好的学生，不懂施教的人，往往给以后学生带来错误的影响。
至于英语不好可以当老师吗？要以个人的才能，与教育机构和学校各项要求，才能教书育人，学校的各门课程都是因个人的学业施教，各有各的领域分配育人。以学业专长分配，才能各显其能、大显其才，才能培育好祖国的花朵和栋梁之人才。
孟子曰:“人之患，在于好为人师”。可见不论英语好不好都不要去做人家老师。当然，如果您的职业是老师，那是另一回事。
至于英语好不好，怎么样叫好？怎么样叫不好？要过英语四级考试还是要过八级，还是会读英文字母？我看没有标准！至于一个教语文数学政治体育的似乎也没必要会英语。如果教政治体育语文数学的在课堂上说英语，那有没有抢英语老师饭碗的嫌疑？如果必须会还必须好，会了好了不用，那会了好了做什么？英语老师的代课预备队吗？
再说“人之患，在于好为人师”，人往往都有种意愿，就是喜欢在他人面前表现自己的了不起，显得比别人强，从而获得自己的虚荣与满足。而好为人师，喜欢教育别人，指导别人，在自觉与不自觉之中已经包含了我比你强的自以为是。这种行为除了惹人憎厌，没别的效果。
当然，如果考教师资格证要考英语，那是另一回事了，游戏规则如此，自当遵守。
要看你当什么老师了
当大学老师的话，我想除了是中文系的老师，其他学科英文基本都是必须的，应该英语现在是全球的学术通用语言
不是当大学老师的话，我想不是要教英语，英语不好应该没多大关系……
英语不好可以当老师吗?当英语老师是绝对不可以的，但要看你其它的学课了，***如你其它学科也不行，那你就没有资格当老师了，那样会误人子弟了。作为一个教师，特别是现在的教师都是出类拔箤佼佼者，主管部门在选拔聘用教师时也尽量挑选优秀的人材。现在的大学生绝大多数英语都是四，六级可以说教学是没有问题的。
我们学校有个王老师，他是师大毕业的，一提起英语就头痛，但是，王老师的语文和数学和化学都是市里的拔尖人材，年轻教师都比不上他，他是初三班主任，教语文十六年了，每次考试不用分说语文第一名就是他们班的，不信不行，王老师在教说文方面确实有一享人的一招。王老师每年都是市里的先进工作者教学能手，每当教师们提起王老师都个竖起大拇指，都说王老师是一个知识功底很扎实的人。
由此看来，一个老师不论任什么学科，必须有扎实的基夲功和综合能力，充分发挥自已的优势，这样你才适合当老师。
感谢你的邀请！英语不好不能当英语老师，但是可以当其他老师，比如:语文、数学、历史、地理、化学、物理、体育等等都可以;另外英语对我们国家来说只是门偏科，国语好的话就当国语老师最好。[祈祷][祈祷][祈祷][玫瑰][玫瑰][玫瑰][赞][赞][赞]
对于5-15岁的孩子学英语是本地英语教师好，还是外教好？
对于5/15岁孩子学习英语是本地英语好还是外教英语好，我认为是需要分年龄分阶段的。
对于5－6或者5－8岁期间，因为有的地区学校里孩子在一年级的时候就开始学习英语课，就有一门单独的课程了。在孩子上小学学英语之前学，我认为可以请外教，这个得目的是让孩子能够体会到真正的外语味道，熏陶感染，就是想让他尽量在这样说地道英语的环境里能去学习英语，其实这样做的目是对他的口语的输出和听力的训练，就是一种最直接地磨耳朵。
对于进入小学来说学习英语的时候，当它作为三大主科里其中一门时，我们都不可能不去在乎成绩，那么对于国内试卷分析，做题，考点重难点，这些肯定都是要优于国外的外教的。
我是张章張看教育，凡事都有两面性，各抒己见，欢迎点赞，关注！
这个我觉得主要看你想达到什么要求，如果是想以后让孩子出国，可以外教多练习口语，因为现在国内对口语重视还不够。如果只是为了孩子英语成绩好，本地英语更适合。因为现在辅导班为了提高竞争力把课程都设计的很符合考试，孩子跟着上完全没问题。
给你点个赞，一位爱思考的家长！
外教优势：
口语纯正
外教劣势：
因为是母语，所以不懂得英语非母语国家孩子的学习难点，痛点
中教优势：
懂得孩子学习痛点，难点
很多英语培训机构请黑人当外教，你怎么看？
纵观世界近期的很多因种族岐视升级的暴乱发生，请黑人做什么工作都应有个度。我国没有种族岐视，但也时有发生黑人闹事之例，他们一旦得不到满足说你是种族岐视而闹起来，你有足够的精力和手段去应付化解吗？
要重罚那些请没有合法工作证的外国人，而且，我也干过这样的事，幼儿家长居然同意请黑人当外教，我在旁边听了一会，只有ok，玩，是的，那么几个简单的单词，剩下的都是玩游戏，我一问是非洲赞比亚来的留学生，连汉语都不会，我把那些孩子的妈妈一顿臭骂，还有院长，都是女人，他们大脑有问题，以为外国人就会英语！愚昧的大脑思维
就我多年的的辅导机构经验来看，我可以负责任的说大多数英语培训机构的黑人英语培训老师甚至声称是国外的培训老师根本没有相关资质。很多都是为了噱头搞出来，纯粹是骗人，大多数家长还以为自己孩子占了多大便宜一样，鄙视本地的英语的老师，说什么本地老师发音不标准，没有英语思维……
全国性的连锁机构不去评价，我想他们相对要正规的多，可能也存在少量问题，但是整体老师资质还是存在一定的把关的。
其他大一点的机构，如果有良心的用的可能还是在中国的留学生，虽然可能没有资质，但是确实是母语国家。
小机构，尤其是三线城市以下的小机构，你都猜不到这些所谓的老师是哪里来的，据我了解好些人压根不是什么黑人，最多的其实是***印度人或者巴基斯坦人，那一嘴发音，让我这个外行听着都熟悉（毕竟看过印度[_a***_]）。
有些人可能觉得我一直强调资质，觉得只要教的好就行，试想一下，一个啥都没有的看着像中国人的黄皮肤的哈萨克斯坦森去给外国人教汉语，你觉得有多靠谱？
给大家讲个我带过学生的真实案例，曾经有个学生小学在我们当地找了一个英语辅导机构学小学英语，老师说是正宗外国人，后来上了几个月，渐渐才知道这老师原来就是新疆人，你说气人不？？？
现在有英语培训机构都有崇洋***的心理，而且给外国人工资也比本国人高，按道理来说同样的劳动，也应该差不多的工资，不应该差别对待。而且现在本国的学英语的，有的还在为找工作而奔波，我建议英语培训机构找教师，优先考虑本国人，解决本国的就业问题，降低国内的失业率。
希望严查这些雇佣非洲裔冒充外教的学习机构和幼教场所！如果这些非洲裔没有合法认证的资格，必须依法遣返！并且追究教育机构负责人法律责任！尤其是追究他们欺诈的刑事责任！
孩子学英语，是本地教师好还是外教好呢？
我中教外教都遇见过，综合比较起来，我百分百觉得中教更好。
中国老师更好沟通一点，你有什么不会的可以跟老师表达清楚。但是跟外教的话，就比较费劲。
至于发音，外教也会有口音，就像我们说普通话也会有口音一样。而且现在英语老师发音都挺标准的，至少能发对，有那一点口音真的无伤大雅。咱们的语文老师也赶不上播音员的水平啊。
所以，真的别迷信外教。还是跟着中国老师学学得好。等你学得差不多了，可以转外教，跟外教沟通练口语，这是可以的。但是在你语法什么都没学全的前提下，真的别去找外教。
首先，家长并不应该抱着甩手给老师的心态去找老师，而是应该自己也向老师学习，并且主动积极配合老师的工作。
所以家长和老师的沟通至关重要，在选择老师前，和老师沟通她的课程设计思路，看看你们的理念是否相似，了解老师对教学内容是否有体系有框架；
一旦确定好老师，则更要随时和老师保持沟通，了解孩子的学习进度，和家庭配合方案。
中教和外教都可能有非常好的老师，但是能做到有体系有框架有自己思想的老师，外教会非常昂贵。综合考虑自己的成本预算再做选择吧。
到此，以上就是小编对于海外国际学校当老师的问题就介绍到这了，希望介绍关于海外国际学校当老师的4点解答对大家有用。
