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3岁的孩子适合学英语吗?
0到12岁是学习语言的关键期,三岁的孩子学英语是可以的,但是家长只能在家里教一教,或者跟着电视上学学。
以孩子感兴趣的方式,进行授课。其实如果方式对了,孩子学习也是玩,跟家长互动,他觉得很有意思。
今年上半年一疫情期间,我在家休息,没事就给我哥哥的孙女教英语。她不满四周岁,我主要以卡片的形式教她。
没有认读单词,只是教她名词,给她一个物质的卡片,然后告诉她怎么说。
每天学两个单词,再用几个名词的句型,把它们串起来。
一个多月了,学了不少的单词,加起来有上百个吧。如果仅就词汇量而论,的词汇量可以赶上三年级小学生了。
但幼儿的理解能力跟不上,所以呢,她还得慢慢地消化。
我准备等暑假末期的时候再过去,再给她教一些句型,把前面的单词再给她串一串。
给幼儿上课就是这样的,不能强行,只能慢慢的来,以他们喜欢的方式来进行。
再就是要做好后期的巩固,学习了一段时间就回过来,反复的复习巩固成为一个牢固的平台,下次再在这个平台上再学新的内容就比较容易了。
我认为3岁的小孩是适合学英语的。但我可能会再问一个问题,家长懂英语吗?其实懂英语的朋友都知道大部分年龄段的人只要方法正确,有毅力坚持都是有可能掌握英语,如果家长不具备这个条件,让小孩过早接触英语,效果极其有限。
导语:三岁的孩子当然能学英语了,只是家长要以兴趣引导为主,注意方式方法。那么,究竟该如何做呢?
1、了解三岁孩子的语言发展特点
三岁到六岁是孩子英语能力开发的黄金时期,如果抓住了这个关键期学习第二种语言,其效果将会是六岁以后的三到四倍。三岁的孩子正处于口腔语音定型期,这个时候给孩子听一些外语发音,对将来学习第二种语言更加有利。而且,这个年龄的孩子不仅记忆力好,模仿力也强,无论教什么都能做到全部吸收。2、有针对的选择各种英语***
任何一种语言的学习都需要长时间的积累,孩子尽早学习英语,有利于词汇量的积累,提高语言表达的流畅性。这时候就需要家长为孩子有针对性地选择英语***了,不妨从听儿歌、看一些简单的英文动画片开始,比如粉红猪小妹、天线宝宝这种,每集才5分钟,很适合三岁的孩子,经常边阅读边播放一些英语绘本故事就更好了,不一定非要看懂、听明白,引起兴趣就好。3、坚持和陪伴不可或缺
找到各种英语***以后,家长并不是就撒手不管了,而是要坚持与陪伴。无论是看英语短片还是听英文儿歌,最好能在每天固定的时间进行,三岁的孩子还没有这种自控能力,那么就需要家长提前做好规划并且每天坚持执行。在孩子阅读英文绘本时,家长最好陪伴在身边,一起听、一起看、一起读,既建立了良好的亲子关系,又学习了英语,何乐而不为呢?重点提示:家长们千万不要低估了孩子们学习语言的能力,三岁的孩子不仅能说好自己的母语,也能够学好英语,关键是家长们要为孩子创造一个学习语言的氛围。今日话题:你家孩子何时开始学习英语的?是通过何种方式学习英语呢?欢迎一起来讨论分享。大家好,我是泉妈育儿心理,专注亲子关系,对亲子心理、教育、沟通、阅读等有独到的见解,希望我的分享能够带给你帮助,欢迎关注、留言、点赞、转发、收藏!
教育部《关于开展幼儿园“小学化”专项治理工作的通知》中“治理任务”中明确规定:严禁教授小学课程内容。对于提前教授汉语拼音、识字、计算、英语等小学课程内容的,要坚决予以禁止。
针对小朋友学习英语的这个问题,很多专家是持支持态度的:学习过外语的孩子语言表达能力强,思维敏捷、灵活机动,处理问题能力强,各方面明显优于未学过外语的幼儿。同时,懂一些外语的孩子语言表达机会也会增多,大大增加了其社交能力,在日常生活中表现的更活泼、自信,喜欢表现自己,更乐于与其他进行交往。
那么,现在正规的幼儿园按照国家教育部的要求,增设英语教学肯定是属于小学化的范畴内容,那么,您的孩子要到哪里去学习英语呢,个体幼儿园还是英语教学机构呢?无论在哪里学,学英语即便是从学习兴趣出发,也是需要孩子记忆和背诵的,既然这些明文规定属于“小学化”专项治理工作的内容,那么,3岁的小朋友我觉得,还是远离英语、拼音、计算等这些小学化内容知识的学习,到了小学再学英语也不晚。
还给孩子一个快乐的童年,做为家长,不要给3岁的孩子过早地套上“小学化学习”这个沉重的枷锁。到了孩子可以学习英语的年龄再去学习,也不晚呀,大家说呢?
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