大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于日本军人留学政策的问题，于是小编就整理了3个相关介绍日本军人留学政策的解答，让我们一起看看吧。
为什么二战期间德国军事学校会允许那么多外国军官去留学比如中国日本等等……望回复一下谢？
1.能去外国军校留学的，都是国家的精英，回国后都是要受到重用的，基本都能当上将军之流，所以，就算不收学费，收他们入学，基本上就等于跟一个国家的军队搞好了关系，那么以后武器订单什么的，对于国家是非常有利的。
2.能去德国留学，对德国的军事也是一种肯定，对于提升国家形象，也是有利的。很少有人去非洲留学吧。3.中国在70年代曾经给了一个非洲国家一批免费留学名额。几十年后这些人都成了该国的部 长，总统之类，对中国非常友好。去德国留学的可以参考中国民 国时期去日本留学的，那些可都是国之栋梁，例如老蒋，阎锡山，蔡锷，秋瑾，蒋百里，鲁迅，周 恩 来。。。。。。二战日本海军航空兵的“预科练”制度是怎么一回事？
答案：是未雨绸缪地储备特种人才，日本海军航空兵预科练是提前培养海军少年飞行兵，这些少年人没有多少童年乐趣，被日海军残酷地***，培养成为真正的***机器。
二战美军就领教过日海军航空兵开着零式战斗机，拉高俯冲向美军舰，这种***式在当时比较新奇，由于日本***宣布向全世界投降，但日海军很多航空兵不受上级指挥，或者是当时日海军部司令默许他们，向美国军舰一起“玉碎”，美军在日本领水损失大量人员和装备，日海军用极端式报复美国，令人发指，就这样为美国创造了向日本投下***的条件。
（二战日本零式战斗机）
美国对日本海军偷袭珍珠港，美国宣布参与二战，同时向欧洲战场和亚洲战场投入大量兵力，***为日本海军培养大量人才，不惜一切开罪美国，因为他觉得日海军有一批优秀人才，就算美军也不是日本的对手。
（日本海军航空兵偷袭美国珍珠港海军基地）
二十世纪初，日本海军开始实行预科练制度，对于日本年轻一代想为***效力，可以有四种途径选择，1.报考日本江田岛海军兵学校（世界三大海军海院之一），完成基础学业、选修航空专业、通过飞行学生制度、升为飞行士官（日少尉以上军官称士官）！
（二战日本海军预科练制度）
2.以大学毕业生或本科毕业生，根据日航空预备学生制度、完成专业训练后、升为海军预备役少尉，调配到部队担任基层指挥官或海军文职。根据以上两条是培养少数的指挥官，人数有限，共五期招生人数不超一百人。
3.日海军招收飞行员主要是靠1920年建立的操纵练习生制度（1940年10月并入预科练制度、称为丙种预科练、称为丙飞）和1930年建立的飞行预科练的习生制度。其中操纵练习生主要从现役海军官兵中招募，而预科练则主要招收14-16岁的高等小学毕业生！
日海军航空队人才缺失，1929年，日海军改变以往从平民招募飞行员的做法，魔抓开始申向全国高等小学毕业生、并招为海军飞行员，在1930年颁布了《海军练习航空令》和《海军练习航空队规则》，将其制度魔化，开始称预科练习生、后改称飞行预科练习生、称为预科练！
个人认为日本是海洋小国，但有大国策略，二战之前有这样先进思想，相比亚洲其他国的思想停滞不前，已经好很多，如果日本这思想用在正途，即便不侵略贪人家***，以贸易解决***短缺问题，是大有前途。但日本人不是这样想的，偏偏喜欢人家往他们头顶扔***，甚至***，没办法人家有这嗜好。二战，去日本土轰炸的人不是美国飞机，是民国的飞机。二战日海军飞行员技术了得，主要他们被从小培养到成人，这是他们长处，由其是俯冲***式是日海军独创，美军受够日海军的折磨。
抗日期间，有哪些有良知的日本军人？
抗战时期有良知的日本军人，还真有，比如日本反战同盟会里面的成员，由日本在华有良知的日本军人创立，在抗战期间反对侵略、举起正义大旗，做了不少工作，这里面比较著名的人物有创立者杉本一夫、反战同盟成员山田一郎、日本共产联盟***野坂参三、骨干成员宫川英男等，这个同盟的成员大多加入了我党。
日本反战同盟会成立于1939年，到1945年共有成员1000多人。
这个反战同盟会，最早由被我军俘虏的日本军人创立，他们通过思想改造后，在中国进行反战工作，最早的名字叫日本士兵觉醒联盟会，由满洲铁路军人俘虏杉本一夫创立，他当年带着成员到处讲述日寇罪行，并发表大量讲话和文章，被日本军方视为眼中钉，此人直到1958年才回到日本，一直受排挤，晚年出版《8路军的日本兵》等书籍，并作为民间团体多次访问中国。
图为山田一郎。
反战同盟里有位日本军医，叫山田一郎，他本是军医中尉，1939年在山东被俘后，曾多次逃跑，被反战同盟感化后加入，抗战期间救治了大量我军伤员，中国近代著名的史学家刘大年同志，当年就是被山田一郎治好的，他被称为“日本白求恩”，在抗战时像山田一郎这样有良知的日本医生，还有很多，在战斗结束后默默回日本，不被人知道，影响很大的电视剧《亮剑》，李云龙被日本医生救活，就是当年真实的反应。
图为长清县革命烈士公墓，宫川英男之墓。
有位在抗战时牺牲的反战同盟成员宫川英男，此人日军32师团士兵，1941年被俘虏后加入反战同盟，主要从事撰写材料的工作，1945年在津浦铁路，被日军包围，不愿被俘，举枪自尽，他被追为中国革命烈士，葬在长清县革命烈士公墓，并入300名著名抗日英烈和英雄群体名录。
秋山良照，日本八路军，原本也是凶残日军中的一员，被八路军俘虏后一心求死，如果有谁侮辱***和他的长官，他就扑上来跟谁拼命，可是没多久他就自愿申请加入了八路军帮着八路军一起打鬼子，在整个二战史中日本兵的思想最为顽固为何在这么短的时间内他能弃暗投明呢？
（正在向日军喊话的秋山良照）
-优待俘虏，思想转变。
秋山良照被俘虏时受了伤，原本他一心求死，但是后来在八路军的细心照顾下，伤情逐渐好转，他们吃的是白面馒头，几乎天天都有肉，而八路军长官到士兵，上下一致同仁，几乎全都是吃的小米粥，俘虏的津贴还是八路军的两倍，想到日军抓获的中国俘虏，全都成了日军发泄的对象，要么成为日军练习射击的活靶子，要么直接成为比赛***的刀下冤魂，人心都是肉长的，慢慢的，他们也改变了思想依然加入了八路军。
那么他们是怎么帮助抗日的呢？
首先，发***。
这些日本八路军分工明确，他们有的直接上前线作战，有的则留在后方做后勤工作，还有的负责印发针对日本士兵的劝降***，他们把这些***做成“***纸弹”，用掷弹筒把它们发射到底日本兵的碉堡中去，***内容都是写的什么日军在哪战败了，哪个将军说中国军队世界最强等打击日军士气的内容，有一次八路军沿着正太线，几乎捣毁了日军所有的堡垒，他们打电话求救，接到了电话让他们投降，日军都觉得很蹊跷，这里一定有猫腻，果然，这是日本八路军给他们打的，因为他们知道，他们的长官一定会让他们顽抗到底。
到此，以上就是小编对于日本军人留学政策的问题就介绍到这了，希望介绍关于日本军人留学政策的3点解答对大家有用。
