大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于宝妈学习雅思的问题，于是小编就整理了3个相关介绍宝妈学习雅思的解答，让我们一起看看吧。
怎么才能有效提高孩子学英语的效率？特别是学龄前儿童？
你好，很高兴回答你的问题。作为一个英语专业毕业，并在工作中一直从事英语相关工作的家长，我简单说一下我对您提出的问题的几点建议：
英语是一种语言，语言学习效率最高的情况就是生活在英语的环境下，无时无刻不听到，每分每秒都要用到。在极强的语言密度和表达需求下，想没有效率都难，就拿我们自己中国的小孩来说，一般的小孩在一岁到一岁半已经开始表达了，二岁可以流利表达自己的基本想法了，所以如果是在英语境下，没有必要考虑效率，效率这时候是个伪命题。
但是，我们学习英语的孩子大部分是没有这样的英文环境的，英语对于我们的孩子是一项学习任务，是一个学科，是用来学的。学习英语是一个输入的过程，而检验我们的学习效果，是在输出上，也就是听、说、读、写等方面。输出的密度和熟练度，取决于孩子英语知识的输入量。效率这时候的要求是在单位时间内消化的知识量。
效率高低先看孩子自身体质，也就是你家宝宝的先天条件，如果他记忆力好，有语言天赋，单位时间内能够接受的东西肯定多，这个属于天赐，我们干预不了，不做讨论。
还有就是在同等资质下，自己的孩子通过学习方法的改进，让孩子多学习英语知识。其实，方法千千万，中国人学了这么多年的英语了，只要是大家推荐的，肯定都有效果。但是为什么有时候我们会觉得自己家的孩子学习效率低，怎么解决呢？
Hello大家好，我是梅妈妈育儿有方。长期专注于婴幼儿的早期教育，很高兴我来回答您这个问题。
怎样才能提高孩子学英语的效率？特别是学龄前儿童。
在孩子出生以后，语言中枢就开始迅速发育了。0~9个月的孩子语音感知特别敏感，不但能分辨出是谁发出的语言，还可以分辨出语言和语言之间有什么差别。妈妈的话是出生后的孩子最喜欢听到的。
在0~9个月语音感知敏感阶段里，我们可以让孩子听多语种的声音，手机APP上有很多这样的***。孩子听了以后会把它储存在潜意识里，等到孩子再次接触到这种语音的时候，宝宝学习这种语言就变得轻松容易。
从宝宝出生以后，我们就可以为宝宝的语言发展做很多的准备工作。跟宝宝多说话、多交流，读书是最常用的。另外我们可以运用手机上的APP多给孩子听，听各种语言的儿歌，其它音频也是很好的方法。
对于孩子已经是学龄前的阶段，我们建议给孩子多看英语的绘本，让孩子在绘本上看到这种文字。有的绘本是附带语音的，可以让孩子同时听。
和孩子一起听，或者一起唱英语的歌曲，儿歌自然是孩子最喜欢的，韵律节奏都非常合适。我们还可以使用点读笔，让孩子进行操作，一边听一边认。
当然也有不少父母亲会带孩子去英语培训班，这也是一种很好的方式。但在培训班的时间毕竟很短，关键还是在家庭中如何进行学习。
运用点读笔或者看有关英语的动画片。在整个学习阶段，家长都不要强迫孩子学习，要想办法让孩子产生兴趣。
对于孩子的学习兴趣来说，不仅要学英语，还要学习其他的，让孩子处在一种方便学习的环境中。学习兴趣的培养越早越好。
最有效提高学龄前儿童学习英语效率的方式，是让孩子跟讲英语的小朋友一起玩。我女儿就是这样的。而且学英语上没花一分钱。
1、身边很多宝妈会很早就焦虑孩子学英语的问题。
于是给孩子上四五千甚至五六千块很贵的中英文幼儿园，报各种英语培训班，还有在线英语学习课程。我都没有，而且也没有刻意教孩子英语。因为我觉得这些都没必要，孩子将来上了小学，自然而然地跟着学校学就行了。
因为我自己当年就是这样的啊，初中才开始学的英语，后来不也是考试（四六级、考研、雅思）、阅读（全英教材、论文）、口语交流（读研究生时做实验需要跟很多西方人沟通，还有后来出国自助游甚至住在外国人家里）都没有任何问题。
跟讲英语的小伙伴一起学的。举个例子：有个亲戚是多年前移民去了加拿大，后来跟本地人结婚，生了一儿一女两个混血儿（完全不会讲中文），比我女儿大几岁。前年过年回国，我们都带上娃一起玩。结果三个小朋友虽然语言不通，但通过天然的肢体语言，在一起玩得不亦乐乎！然后还互相学习了对方的语言。
他们一起在公园里奔跑，混血小女孩再前面边跑边说：Come on！我女儿马上就明白是“快跑”的意思，也跟着说Come on！
然后他们一起爬树，我女儿指着树叶说：叶子！混血小女孩也跟着说：叶子！leaf！于是，互相也学会了中英文“叶子”的单词。
例如有一次去越南旅游，在电梯里碰到两个外国小朋友，她们对我女儿手中拿着的小玩具很感兴趣，就凑过来想一起玩，我女儿也很大方地跟她们一起分享。于是她们妈妈就鼓励小女孩跟我女儿聊天：What is your name?（你叫什么名字？） 于是我也教我女儿回答：My name is Coco. And you?(我叫可可，你呢？）....... 然后就你一句我一句地聊了起来。
还有在景区游玩碰到的一个一个越南女孩，也是很快就“互相吸引”玩到一起，也是用简单的英语交流。
（长头发的是我女儿，其他三个都是越南人）
而最大的兴趣来源就是“学以致用”，用来跟小朋友们交流。所以我们更应该做的是，培养孩子的良好性格，让他们容易很身边人交朋友——我从小特意培养女儿这方面的特质，现在已见成效，幼儿园老师都称赞她是“社交小能手”，给她发“人气宝宝”的奖状。具体如何培养，可关注我的头条号了解。
很多家长发现孩子在学习英语时效率不高。英语内容比较琐碎，孩子很难坚持，在学习时总是不能集中精神。
现代教育教您三招让孩子提高英语学习效率。
一：善用零碎时间
鉴于英语学习的特殊性，很多内容是可以利用上下学路上等零碎时间见缝插针地学习的。例如听力，生词或是简单的语法，利用很多个片段时间的学习甚至可以达到更好的效果。同时，零碎时间学习法也符合孩子们注意力集中时间较短的特点。
二：及时得到奖励
学习的驱动力分为内在驱动力和外在驱动力，内在驱动力包括对于语言学习的兴趣或是重要性的认识，外在驱动力包括物质或精神的奖励。内在驱动力需要家长和老师共同帮助经过较长的时间形成，而外在驱动力则是在孩子每一次完成了学习计划或是有好的表现时需要及时得到您的奖励。每一次的奖励都可以让孩子更有动力继续学习。奖励并不需要有物质上的反馈，更多的情况其实一句简单的口头奖励都可以得到很好的效果。您的称赞要具体，相比说“太棒了！”不如说“今天学会了3个新单词，太棒了！”您可以通过这种方式给孩子更多学习的动力。
三：共同学习
所谓“父母是孩子的榜样”，如果你一直叫孩子学习，自己却在旁边玩手机，看电视，你觉得孩子能学的下去吗？而且学龄前的儿童本来注意力集中的时间较低，是非常需要父母耐心的引导和教育的，不然你给孩子一本书，TA连字都不认识又该怎么学？
英语和语文从性质上来说都是一样的，都讲究听说读写，那么怎么提高孩子的学习英语的效率，求非认为可以从一下方面着手。
1 多听多看：英文歌谣以及动画片都是很好的学习素材，在保护孩子视力的情况下看一些有趣的动画也是很不错的。英文歌谣有着轻松愉快的旋律，可以很好地激发孩子听英语的兴趣，并且琅琅上口的歌词也能被孩子们很好地掌握。英文动画像是《小猪佩奇》、《爱探险的朵拉》、《超级飞侠》都是有英文原版的，孩子们对这样的动画也是非常感兴趣的，多听多看可以很好地锻炼孩子们的听力和口语。
2 不要把英语翻译成中文：建议家长不要英语翻译成中文、这样的***翻译其实是对孩子认知的一种干扰。英语的学习内容要与孩子当前正在做的事情和理解[_a***_]相当。尤其不要在读故事书的时候一字一句的翻译、要鼓励孩子从绘本中理解猜测。若是故事是很复杂的话，可以在朗读之前把中文简单概述一下，而不是读一句英文翻译一句英文。
3 营造语言环境：国内的孩子学习英语最缺的就是英语的语言环境，因为我们生活中有关英语的节目、图书以及交流的机会都是非常少的，因此在家中为孩子创设一个好的英语听力环境是很重要的，并且也要坚持每天都听。但是也不用一定要让孩子老老实实坐在那里听，是可以一边玩耍一边听的。每天坚持30分钟养成良好的听英文的习惯，也可以为孩子打下良好的语言认知能力和语音意识。
以上就是求非关于少儿英语学习方法有哪些的一些介绍了，对待孩子学习英语的过程不能急，因为学习英语是需要一个漫长的时间的，最主要的是看孩子对英语的掌握程度和运用。
孩子学英语的时候，大家都是如何与孩子斗智斗勇的？
我内心想抽他～自己抗争了一会，还是静下心来和颜悦色的给他讲题吧～
毕竟，他是我的崽子。
～～～
一日，孩子去奶奶家做作业，
奶奶说:你赶快写，写完了我给你做可乐鸡翅～
孩子为了吃真是无所不用其极，把之前我布置的家庭作业拿来滥竽充数，老人哪能逗的过孩子？！
最终还是逃不了一顿惩罚。
不过，我用的惩罚方式一般都是: 让孩子当老师，给奶奶爷爷上课，直到奶奶爷爷听得懂会说一两句英文，才作数～
一看这提问就觉得有趣儿。不过，也一下子就知道题主是极度关注孩子学习的宝爸or宝妈，让我这个观者很想分享一下自己的经历。
当孩子还未开始学英语的时候，我就想引导孩子爱上学英语。于是，时不时地喊孩子一起玩英语流利说上的配音游戏。比如，孩子喜欢看《冰雪奇缘》，我就跟孩子一起看短视频，然后一起录音玩。孩子录短的，会的，我录孩子不会的。就这样，当游戏玩着学。
当孩子到了一年级必须学英语的时候，我为了保持孩子学英语的兴趣，经常跟孩子说，学好了英语，就可以到英国去玩，还可以见到英国女王呢。因为孩子看了《冰雪奇缘》后，特别喜欢扮演女王，我就姑且这么说了。
昨晚，还拉着孩子一起看英国女王在圣诞发表的英文演讲。孩子一看到英国女王就很兴奋，还在那看着听不懂的***看了好久。
平时，只要是英语老师布置的作业，我们家总是尽最大努力监督孩子完成。不仅如此，我还买了美国小学的教材和配套的点读笔，扩充孩子的知识面和阅读面。我激励孩子说，如果能将这些书的内容都学会，那么所有的英语试卷都会变得简单。
最难做的是坚持每天让孩子听英语、说英语，但我也在努力做。比如，我每天早起锻炼时会听英语，有空时会当着孩子的面在群里聊天用英语，孩子睡觉时会跟孩子说几句英语道晚安……慢慢地，我将说英语跟现实生活联系起来，让孩子不时能沉浸在英语环境中，孩子也就觉得学英语只是很自然的事。毕竟，英语也只是一种交流的工具。既然是工具，当然是越用越熟练。抱着这样的念头，我们家人都习惯了中文中夹杂着英语来表达。当孩子英语词汇越来越丰富后，全英交流也在远的将来了！
孩子学英语，大家想帮助孩子，说到底最好的方法是做个爱学英语的榜样，同时，将英语应用在生活中。孩子就觉得英语跟学母语一样，很正常和简单了，没什么心理困惑。
很简单，不用任何虚招，比耐性。在女儿四年级时让她背新概念第二册，听录音背，一课分成几部分。新概念一课好像最多十几句左右。一次三四句，三天正好一课背完，第四天连起来背。就这样，每次女儿都会哭丧脸背，自己工作再累也要坚持检查，不能中断。最后到五年级，新概念第二册96课，反复熟背五遍。初中单词量基本解决。预初又背新概念第三册，因文章长，可以看着翻译背诵。高中单词量基本解决，语法靠学校老师教一教，就可以了。因为以上基本功，在高二时用了两周时间，在家买了几本考雅思的书看了看，然后雅思口试、写作6.5分，出国留学语言没阻碍。综合上述经验：教孩子英语四年级差不多，她懂事了，可以布置硬性要求。除此还没到叛逆期，你下达的任务她也只能服从，所以正好趁机学习些需要记忆的东西。等到了初中，各科学业都挤上一脚，孩子就没耐性把时间花费在要背的学科上了。
别人听了或许会说这么小，她懂吗？不是囫囵吞枣吗？我想说，当你刚生下来能听懂中文吗？也不是每天有人在你耳朵一直说一直说不就懂了吗？多背多读就是学语言的最好方法。当背第一遍后，96课中女儿基本忘了一大半，第二到第五遍，越背越明白。
当初让女儿背，她也是不理解，满腹委屈，现在长大了她觉得背新概念真的让她受益非浅，现在她还能很顺利背出来。我周围的朋友也用这法子教子女学英语，关键是你能否坚持督促下来吗？
我儿子初三了。英语是他最好的学科之一。现在每次考试都接近满分。回想起来，大致做到了以下几点。今天和大家交流启蒙篇。
一、及早开始，培养兴趣。
在孩子咿呀学话时，我就开始渗透英语学习。带着他玩的时候，或者在日常生活中，看到一些事物，我和他一起表达。比如看到树的时候，我告诉他英语是tree；喝水的时候，我和他一起读Water。在上一年级之前，他已经会读了近200个单词。许多父母都有和孩子对话的习惯，不妨从自己熟知的单词入手。另外，当时我还买了一些播放英语的光盘，让孩子观看，引导背诵。现在手机、电视等媒体设备，使用都比较方便，建议大家多为孩子播放。在与孩子对话的时候，多多运用。
二、授人以渔，提供工具。
结合自己的学习体验，我始终认为，国际音标就像汉语拼音一样。掌握了音标，孩子就会读单词会背单词。所以，大概在他三四年级的时候，因为老师没有教音标，我就自己教。方法是把自己手写的音标贴在墙上，经常在睡觉之前领读指导一遍，和他讲解拼读规律。断断续续，大概用了一年时间，他才基本掌握。大家如果想用这招，可以买相关图画或者在电脑下载到文印部制作，美观实用。
三、陪伴学习，及时鼓励。
刚开始学英语的时候，儿子也比较吃力。悲惨的成绩出来后，我了解了一下原因。原来是他学校的英语老师配备不到位，许多英语课都上成了语文数学，致使他连基本的单词和句子都不会读，他自己对英语的重视也不够。下班后，我就抽出时间辅导。主要是让他读写。因为不是专业老师，为了防止自己的发音误导孩子，我把他课本后面的光盘***到电脑上，让他听。当他不愿意听的时候，或者减少时间或者和他一起听读。当孩子有进步的时候，及时鼓励。鼓励方法是，在别人面前夸赞他英语的进步，并且让他听到（嘿嘿）。一定要认识到，孩子的拒绝是正常现象。我们需要保持耐心，多想办法。效果第一。
在六年级的时候，他的英语成绩已经到了中等以上。当然，孩子的进步不能抹杀老师的功劳。但是，作为家长，要想让孩子成绩好，在于点点滴滴，在于开动脑筋，在于持之以恒。
斗智斗勇，不能使用蛮力。应该先斗智，再斗勇。斗勇之前，先自己勇于付出。
提到”斗勇“这个词，可能已经要面对”不听话的熊孩子了“，关于这个话题，我还会和大家深入探讨。欢迎关注，欢迎讨论。
斗智斗勇？其实你问这个问题时候就已经跑偏了！孩子没有养成好的学习习惯，语文数学都要斗智斗勇，结果通常家长惨败，孩子学习惨败。
这个问题需要从良好学习习惯养成开始做起，思想工作做到孩子前面，从小学一年级第一节课开始就要着手养成习惯。时间所限，稍后我补起这个答案。
小孩怎么学习英语口语？
随着全民素质教育的普及，越来越多的孩子从小就开始学习英语口语。那么我们该如何引导孩子正确学习英语口语呢？以下是几点建议。
首先，学习语言离不开语境。周围的语言环境很重要，最好能给孩子营造一个全英文的学习环境，我们平时可以在自己家中用英语进行交流，或者为孩子布置一个充满学习英语氛围的小书房。
其次，兴趣是孩子们最好的老师。学任何东西都得先感兴趣，所以我们可以去引导孩子对学习英语的兴趣，买一些英语***或者英语小卡片，让孩子玩一些英语小游戏，陪孩子看一些英语动画片、英语电影等。也可以给孩子讲一些英语小故事，教孩子唱几首英文歌曲等。
再次，让孩子在社交中很好的学习英语口语，我们可以去找一些小学英语口语学习机构，可以为孩子找一些英语学习线上课程，让孩子不断的去锻炼他自己的英语能力。
最后，英语学习，只有遵循语言学习规律的教学，才能让孩子真正掌握英语并灵活运用，才能得到良好的教学效果。作为家长或老师，我们要成为孩子学习路上最好的教练，不断的激励他们的英语学习动力并且陪他们一起学习，让他们爱上学习英语。
小孩子学英语越早越好，如果父母会英语，在孩子学说话时，直接用英语与孩子交流，这样孩子就能同时学会英语和汉语了。如果父母不会英语口语，那就需要从习惯上开始。每一个小孩子都喜欢看动画片，在孩子三四岁时，就把动画片换成英语的，这样孩子在看电视的过程中就接触英语了。另外在三四时给孩子报名英语学习的APP,每天陪着孩子学习20-30分钟，只要能坚持两三年，效果就出来了。
我家小儿子就是这样学英语了，现在上小学三年级，是5岁开始学英语的，没有上培训班。是从APP开始学习的，从APP的LV1开始学，一直学到LV6，其间还学过自然拼读，现在每天还要坚持背30分钟单词。现在能够和外教老师流利对话，能够听懂日常的动画电影，演讲，小***。每天回到家，在学习空余就会打开软件里面的小***看看，听听。现在阅读单词量在5000左右。
虽然我培着孩子学了三年，但我还是听不到懂，只能看懂，成人没办法和儿童比，成人的英语是翻译成汉语再理解，孩子是直接英语理解，不需要汉化过程。
小孩子学习英语最难的是坚持，每天坚持30分钟，虽然时间很短，但要坚持下来，很难很难！如果能够坚持下来，一定能够学好，学通的。我儿子基本一年365天，能够坚持360天。
到此，以上就是小编对于宝妈学习雅思的问题就介绍到这了，希望介绍关于宝妈学习雅思的3点解答对大家有用。
