大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于国际高中和海外学校关系的问题，于是小编就整理了5个相关介绍国际高中和海外学校关系的解答，让我们一起看看吧。
- 初中毕业想去国际高中上学，怎么样？
- 中考后，从体制内转入国际学校，家长该如何准备？
- 小学读国际学校，初中读公办学校好吗？
- 是上国际学校好还是出国留学好？
- 怎样区分大学是民办还是公办？大学后面加括号(中外合作办学)是什么意思？
初中毕业想去国际高中上学，怎么样？
有钱人就去吧，基本高中三年大学四年硕士三年，就这最基本你可以算算多少钱？
高中三年，估计五十万拿不下来！
硕士三年，不知道行情？
想想自己去国际高中的目的是什么哦，国际高中上学需要的费用很高，如果家庭条件好，能支撑的话，那么依着自己兴趣来还是可以的。如果自己家里经济条件不是很好，慎重考虑。
经济条件说了，那么现在说一个日常交流 问题，英语。你的英语水平怎么样，如果英语不太好，那么赶紧补补，毕竟去国际高中上学跟别人交流都要用到英语，如果英语不行这个体验会特别的不好，。
初中毕业去上国际高中，是教育多元化的表现，能够满足不同类型的家庭和孩子对教育的需求。这是教育进步的标志。
以近三十年的初中教师经验，我认为初中毕业去上国际高中，要做好以下几方面的准备：
一是经济准备。谁都知道，上国际高中学费很贵，一年得好几万，还得预备出国研学，出去一次少则一万，多则数万。上国际高中都是准备出国留学的，现在出国留学上大学，再读研，至少没有大几十万上百万是不行的，有的甚至花几百万。所以，上国际高中，先得有钱。
二是心理准备。初中毕业生一般十六岁，心理不成熟，辨别是非能力差，容易受外界影响。上国际高中，出国留学，接受不同文化和生活方式，难免也有消极、***甚至***因素，处理不好，可能会给孩子带来伤害。相信大家都听说过这方面的例子，在此不再赘述。
三是学习准备。国际高中学习主要靠孩子自觉，老师一般不去死看硬灌；学习的知识比较活，注重思维和创新能力，特别是动手能力。如果孩子的学习方式不改变，学习不自觉，将很难适应国际高中的学习，学无所成，虚渡时光，白耗钱财。
四是吃苦准备。很多初中毕业生上国际高中，是为了逃避压力山大的高考，认为上了国际高中就可以轻轻松松上大学，拿文凭，将来找个好工作。殊不知，国际高中学习也很紧张，外国名校学习压力不比国内小。不做好吃苦的准备，上了国际高中，也成不了才。
如果一定要上国际高中，必须做好以上四方面准备。另外，上国际高中，要因人而异，根据家庭情况，千万不要盲目跟风攀比。须知，适合自己的才是最好的！你认为呢？欢迎评论交流。
不知道你有没有确定好想要留学的国家或者地区，不同的留学方向需要学习不同的课程。想去美国的话需要学习AP课程，英联邦是Alevel课程，另外IB是全球都认可的，但是相对来说难度也会比较高，想去澳洲也会有相应的方向。
在选择国际学校之前，你需要先考虑清楚要学习的课程。就像其他回答里写的那样，国际学校的费用的确要比体制内的学校高，但是也不是绝对的。上海有很多国际学校，也不都是大家刻板印象里的只要钱到位什么学生都收。事实上，没有哪个学校不喜欢成绩好的学生。如果你考虑冲一些藤校牛剑这类的学校，我个人建议你看看上海天华英澳美，他们的课程体系比较全面，他们藤剑英才计划这两年做的不错，目的是对学校成绩足够优秀的学子大力培养，并且有机会免除学费。
初中毕业想去国际高中读书没问题啊。学费肯定是要比公办和一般双语民办学校贵一点。读国际高中意味着就是大学本科要到国外去读书了。首先要想好本科去哪个国家，是要去加拿大美国还是英国澳洲。如果是要去英国体系的本科，高中要读a-level。去美国的本科，要读ap课程。还有一种IB课程，考好包括香港也都接受IB课程成绩。但是IB最难。a-level对理科要求比较高。如果家里条件允许，小朋友自理能力也可以，可以考虑去加拿大美国英国读高中。像加拿大，如果在那边读了3年书可以按照本土学生申请加拿大的大学，录取率会更高，也不用考托福了。
中考后，从体制内转入国际学校，家长该如何准备？
中考后，北京的家长高中择校热潮，伴随着盛夏，如期而来。其中不乏很多家长选择就读国际学校，提前为孩子以后出国留学做准备。入读北京优秀的国际学校，都是不仅需要通过笔试，还要通过面试，面试通常对英语的表达，沟通，逻辑思维都有严格的考核。
通过面试，老师会对孩子做出客观的评价：比如：文理科很均衡，兴趣广泛，可能当场就能确定是否给孩子发录取通知，当然，如果孩子的中考成绩不错，口语表达不错，同时在活动当天表现积极的孩子会的到老师的好评哦。
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在6月黄梅天
2020上海中考终于落幕
然而考试结束了
很多家长学生们的紧张并没有缓解
最难中考季
今年中考考生人数暴涨，从去年的7万余名，到今年9万余名考生，竞争激烈程度令家长学生们不禁捏了一把汗。
和高考一样，中考同样是千军万马过独木桥。想进高中不难，但如果想进的是市重点，尤其是四校八大，那么竞争就极其激烈了。
根据历年的数据显示，考生的升学情况分布大致是这样的：
■ 前30%的学生可进入市重点
小学读国际学校，初中读公办学校好吗？
公办学校是由***财政拨款，公立学校的数量和办学规模都超过私立学校，教学设施和制度都比较完善。初中的选择，重要的是学校好。好的学习氛围和师资力量。公立学校鱼龙混杂，这样看，私立学校就相对好一些。
我看有两种观点:一，读国际学校；二，读公办初中。我的观点是读公办初中。理由是中文是世界上最难学的语言之一，先学好中文，再学英文不难的。我给你一个例子，我一个女学生在国内读到外国语学院，后到英国去，生一个儿子，她又到国内发展，她儿子到国内读小学初中，现到英国去读高中去了。
可以换，但是个人认为，对孩子不好，会是一个很大的挑战。最好是小学、初中、高中都是同一个体系的。
国际学校主要是偏重培养孩子将来走出国的道路的，其教育方式也是与跟学校对接的国家教育体制相似，跟公立学校相差甚远。而公立学校是遵循国家的教育体制的，教育方法也是相对传统，作业量会很多，竞争压力大。很多国际学校转公立学校的孩子一开始很不适应，包括从生理上到心理上都可能因为环境的巨大变化承受更大压力。
我们不要因为一开始的攀比心理，就贸然给孩子选择了国际学校，最后发现不适合，又选回公立学校。作为家长，我们可以和别人比任何东西，但是有一个东西是我们不应该用来攀比，那就是孩子的教育道路。因为孩子的教育是不可逆的，不能因为要面子，而去选择国际学校，要证明给别人看：我们是一个精英阶层，我们能支付起高大上的学校。这是一个错误的价值观。
我认为这样安排不够好。
公立学校和私立学校，在教学目标，教学内容，教学方法上，都有很大的区别。
公立学校。学校纪律行为规范比较严格，比如说，不少学校，要求学生着装统一，发行统一。
私立学校，在学校纪律要求上，相对公立学校，要宽松。 更强调个性。
公立学校，小学升学目标，面对的是公立初中。高中，公立大学 。
私立小学，他的升学目标，一般是私立初中，私立高中。私立大学或国外大学。
私立小学，私立小学一般是严格对孩子的成绩保密的。他们认为这是学生的隐私 。
公立小学，一般是大排名，反反复复的排名，孩子的学习，在班级是什么位置，在年级是什么位置在，学生老师，家长一清二楚。真枪实战的，从小就体现了竞争的滋味儿。
鉴于以上种种的不同。私立学校上小学，转到公立学校的孩子，面临着种种不适应，比如说私立学校的宽松自由，和公立学校的严格要求。
比如，对于成绩，分数的公布与否？如果孩子不适应的地方太多，他就很难适应公立初中的学习，对更难升入，比较合适的公立高中以及大学 。
我的观点是好。我曾经是武汉市一所国际学校的老师。坦白讲，小学阶段是行为习惯和学习基础的重要阶段，那我所在的学校是一所国际学校，非常注重英语教学和语速教学，相比较而言他们比一般的学校抓的更紧，学生的自觉性也更强，学生的素养也更高。小学毕业后，我的学生有两种分类，有一类进入了公立的初中读书，有一类继续进入国际学校读书，但是不管他们是进入公立学校，还是这种国际学校比其他的学生都在各个方面要强，我为他们感到骄傲，所以在我看来。注重对一个学生的培养是从幼儿园小学开始的，这是非常重要的一个阶段。
是上国际学校好还是出国留学好？
不管是英国私校还是国内的国际高中，都是为了最后能出国读大学。目前看来，当然是英国私校更有优势。
但如果对于出国有担忧的话，可以选则两种都可以兼有的学校——阿博茨霍尔姆学校，在国内，有上海天华英澳美、成都电子科技大学A Level，两大校区做保障，在国外，还有伦敦的本校，寄宿制的方式也为家长们省了不少心。
谢邀：
首先这个问题因人而异，有些学生适合出国留学，有些学生则不适合，要看学生自身的能力，和所选院校。至于利弊我帮您在一下几点帮您分析一下：
环境：环境这一项显而易见是在国内好一些，因为国内的环境孩子已经熟悉，对于学习不需要过度期，但是如果打算将来一定要出国留学，那么这个适应期是早晚的事情，如果孩子能力很强，晚去则不如早点去。
教学：家长都知道国外的教学和国内的教学机制是不一样的，相对于国内的应试教育，国外的开放性教学，对于学生将来发展有更多的帮助，补货这里还有个但是，学生要是接受能力差，突然间转换学习方式需要一个过程，这个过程可长可短，根据学生的能力有所不同。
课程：国外的课程有IB\AP\A-LEVEL等，相对于国内的课程，学生可自主选择的空间更大，更容易让学生在某一方向上做到最好。
BACA国际艺术高中，引进西方教学体系，艺术a-level课程让国内学生不用留学就能提前感受国外的教学模式和课程体系，为孩子将来留学打下基础。学校仿照伦敦艺术大学风格，***取开放式教学模式，学生在国内就可以感受到国外的学习氛围。
微：ualbaca
这个问题不能一概而论，各有利弊：
1. 先说国际学校的坏处。首先，国外并不存在所谓的国际学校，所以国际学校是国内的产物，因为引进国外的课程或者老师而得名。因此，各种水土不服都有可能出现。例如，孩子回到家里还是说中文，下课以后还是说中文，包括阅读量也没有在国外的中学读书大，更多是为了应试教育而读。学费也不比国外便宜。
再来说国际学校的好处。并不是每个孩子的自立能力都那么强，所以针对还不能完全离开父母赴海外留学的孩子来说，入读国际学校可以提前进入国外课程的学习系统，不在申请的时候处于劣势，国际学校是个很好的过渡。
2. 再来谈国外留学的坏处。首先，国外高中分为寄宿和走读两种。寄宿的中学除了请***外出或者学校组织外出，以及放假，剩余时间全部都在校内渡过，可以说是充分利用了时间来学习。因此可以说是环境比较单调。而走读的同学就被安排入住当地家庭。说句实话，当地家庭爸妈再好，也不是自己爸妈。期待不需要太高，只要能互相尊重彼此的生活习惯，互不影响就已经很好了。所以对于在国内衣来伸手的小皇帝们，一时间可能会适应不了国外家庭那种自己管好自己的生活的风格。甚至还要帮寄宿家庭的父母洗车，剪草。如果受不了自己小孩在外吃苦的话最好不要太早送出去。不要出去以后天天在电话里投诉家庭，投诉学校。这样学习，孩子成绩也很难提升，每天都生活在压力中。
那么出国留学的好处是什么？最大的好处是尽快适应国外的学习强度和阅读量。中国学生和国际学生最大差距一开始就是语言关，而出国读高中可以加速这个语言关的克服时间。例如国外同学一学期要看二十本英文读物，那中国学生也需要用这种速度完成学业。不像在国内，读一本英文读物可能要读一个月。而阅读量和语言关克服以后，学习成绩自然突飞猛进。
视你自己的情况而定，如果你还不清楚怎么选择和决定，可参加IEduChina国际教育展会（报名链接：***://c7.gg/f2cR5）
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怎样区分大学是民办还是公办？大学后面加括号(中外合作办学)是什么意思？
感谢邀请。
我是高考前哨站的赵德兵老师，作为一名从业多年的高考志愿咨询师，说一说我的看法和建议。
现在例如河北、河南等省份都是原二本和三本进行了合并，个别的省份比如辽宁、广东、山东等省份都是原一本、二本、三本整合成了一个本科批次。这些批次合并的省份，由于原三本院校与公办院校混合在一起之后，对于从未了解过院校的家长来说，如何将其有效的区分，确实是存在一些问题，就像题主的这类情况的家长大有人在。
如果不能有效的区分，很容易出现高考志愿填报失误的情况，比如新高考的浙江省在推行80个志愿的填报结构的时候，当年就出现了乌龙***，600多分的考生填报三本院校的案例很多。
在这里交给大家一个简单的办法，就是登陆教育部阳光高考信息公开平台或者各省招生考试院***，点击招生章程的栏目即可以查看相关院校的招生章程，在招生章程中的开篇部分，就会对该院校的是否为公办或民办的体制，进行了说明。如果还是觉得不明晰，可以登录教育部***下载全国大学名单，这份名单每个院校的后面均注明了其体制。
985大学：中国人民大学苏州校区、哈尔滨工业大学（威海）、哈尔滨工业大学（深圳）、大连理工大学（盘锦校区）、东北大学秦皇岛分校、山东大学威海分校、电子科技大学（沙河校区）、北京师范大学（珠海校区）、厦门大学（马来西亚校区）。
到此，以上就是小编对于国际高中和海外学校关系的问题就介绍到这了，希望介绍关于国际高中和海外学校关系的5点解答对大家有用。
