大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于托福学习笔记方法初中的问题，于是小编就整理了3个相关介绍托福学习笔记方法初中的解答，让我们一起看看吧。
托福综合写作如何记笔记？
听力记笔记以下这两点最为重要：
1、关键词（定位词后的内容）2、逻辑结构（即文章的逻辑顺序，篇章结构也是做对表格题的必需品）关键词大家都比较容易理解，逻辑结构是个抽象的概念，打个比方，画人画皮难画骨，逻辑结构是让我们画骨，我们详细的了解一下怎么才能画好这个骨。1、要听清文章的组织信息的结构；是按照分类举例，还是解释一个过程，或者是将事物进行对***析，然后做听力笔记；
2、可以适当记一下展现文章结构的逻辑词和过渡词如first，second，third，what’***ore，andthen，another，…l如果文章结构为分类举例，那么要记录的重点信息为分类的依据、每个类别的名称以及每个类别中列举的例子；l如果文章在解释一个过程，那么要着重去听一些表示阶段的信号词，并记录每个阶段的***进展以及主要特征；l如果文章在跟事物进行比较或对比，那么要记录他们的相同点、不同点。
托福考试听力记笔记有什么好处？
托福考试是机考，听力部分是先听完录音后，电脑才会把问题显示出来。所以，托福听力全靠自己记下来，除非你脑子记忆力特别好不需要做笔记吧。否则，成绩应该很糟糕，托福听力不记笔记等于。。。0？
托福口语笔记该怎么记？刚刚接触托福不久？
在托福听力考试开始前
考官会发三张草稿纸
方便同学记笔记
有的同学听完录音后
纸上还是空白的
有的则记了大半页
这两种同学谁的得分高呢
......
其实笔记并不是越多越好
但是完全不记也不行
很多同学都会问托福听力该不该记笔记，又该记哪些东西？下面宁波新航道小编就来为大家解答一下这个问题。
一.记录句子之间的逻辑
一篇文章的骨骼往往是逻辑，每一篇听力文章都有着严谨的文章层次和逻辑关系，因此考生在记笔记的时候，应该要特别关注句子和句子之间的关系比如转折、对比、因果、顺承、举例等。逻辑是通过逻辑词和逻辑短语来体现的，因此在文章中一旦出现逻辑词，就很可能跟出考点，所以考生在听清逻辑词的时候，就应该迅速记录下来，以达到帮助自己答题的目的。
二. 不纠结于听不懂的信息
托福考试听力部分，考生一分钟要听150-180个单词，这其中还有很多学术名词等等，所以在听力过程中，考生是很容易遇到一些自己听不懂的单词的。很多考生在遇到这种情况的时候，往往会把思维停留在这个词或者句子上，这样就会导致漏听接下来的信息，等考生反映过来，往往听力部分已经进行了很长的时间。针对这种情况，小编认为，当考生遇到了自己听不懂的信息的时候，不要纠结。因为如果这些听不懂的信息是文章中的信息的时候，讲话者往往会在后面的文章中重点解释这个信息。所以考生在听力中如果遇到了自己听不懂的生词，没有必要纠结，接着往下听就可以了。
三.了解托福听力的套路
托福听力的文章并不是随便选择的，文章的结构往往有着很强的规律性。小编认为，托福听力文章一般可以分为以下六部分。①老师往往会在听力文章的开头回顾上一节课的内容。②引出这节课中要讲授的主要内容即专有名词。③老师将给这个专有名词下定义。④老师会通过列举分类的方式或者是介绍流程的方式来阐述主题的具体内容。⑤在整个讲座中，由于模拟的是教授讲课的内容，所以会穿插着学生提问或者老师自己提问的内容。⑥最后，将对主题进行生化。所以考生在记笔记的时候，应该有意识的把所听到的信息归纳到这个套路中，让自己的笔记更加系统化有针对性。
到此，以上就是小编对于托福学习笔记方法初中的问题就介绍到这了，希望介绍关于托福学习笔记方法初中的3点解答对大家有用。
