大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于让孩子学习托福体系的问题，于是小编就整理了2个相关介绍让孩子学习托福体系的解答，让我们一起看看吧。
英语基础差，托福阅读如何备考才能取得高分成绩？
良好的开始是成功的一半，而想要顺利的做好一件事少不了一份完美的计划。和其它任何一门科目一样，首先要给自己的托福阅读定个目标，可以根据自己的基础结合申请学校的总分来推测和确定阅读单项的目标分数。当然基础较差目标要求较高的小伙伴也不必着急一蹴而就，目标分数要结合实际。有了目标后就要开始想办法实现它，我们要做的第二件事就是在目标基础上制定***。新麦加老师作为过来人，从以下几个方面给出建议：
单词：单词伴随着托福考试的任何阶段，初使阶段我们要考虑的是选择什么样的词汇书，市面上太多的单词书让人眼花缭乱。新麦加老师给出的建议是考虑2个方面的要素。第一个要关心词汇书的词源，需要指出的一点是，无论是什么考试，考试大纲和考试真题才是最有力的说明，也就是以考试真题为词源，才不会浪费宝贵时间和精力背错单词。第二个要关心词汇书的释义，在托福官方指南上说到“一个单词会多个释义，但是在一篇文章中，只有一个意思是被使用的“，面对这种情况，背准单词的释义就显得尤其重要了，单词的释义必须是在考试中常出现的释义。
语法：托福考试并不会直接的考语法内容，但是要取得高分，完整系统的语法体系还是很有必要的。托福考试应用语法最多的模块是阅读和写作。因此我们给出的学习建议是在阅读句子的时候，可以着重训练区分句中的成分和提炼主干的能力，学会把复杂的句子拆成简单的去理解。这种能力也可迁移到写作中，面对我们写出来的简单句，学会对主干进行修饰（从时间、情态、语序的角度），将短句变成长句。
接下来我们要做的是针对阅读制定***有针对性的训练。遵循的规律是前期以了解阅读题型，熟知托福考试官方指南或TPO真题为主。这阶段可以说是积累阶段，真题阅读中的生词或好的短语都需要花时间去整理和背诵。中期是提高能力阶段，分析错误题型总结做题技巧，对于常错题型有针对性的训练。最后是模考冲刺阶段，考前一定要抽出时间模拟正式考试，拿出时间训练整套题目和进行查漏补缺，控制好整体的做题时间，具体来说，做3篇阅读时间控制在1小时之内。需要补充的是无论是平时训练还是模考，我们都以托福真题为主，因为真题始终是最有价值的参考资料。
我想问下有没有可以提高孩子英语的培训机构？
家庭是孩子英语学习的主战场。
把孩子交给培训机构，不是最佳方案。因为孩子在培训机构的时间有限，而英语学习必须要沉浸式。就像泡发海参，把干海参泡水里两个小时，拿出来晾晒一周，再泡两个小时，什么时候才能泡发?
尤其是小孩子，在家里时间长 可以看动画片磨眼睛，听动画片和有声书磨耳朵。
这些活动在机构是不可能完成的。机构看起来好像可以系统地学习语言。其实，语言不用教。学英语，要先当一个合格的文盲，听说先行。
在家里学英语，不是什么也不做。而是有一套科学的训练体系。我有本书在今年底出版，书名暂定《英语小达人家庭训练手册》，是《不出国学好英语》系列丛书的第一部。里面详细介绍了应该如何利用计算机工具训练孩子。
如果等不及图书上市，可以先关注我的微信公众号"不出国学好英语"，里面很多方法可以借鉴。
学英语除非有使用环境，否则孩子看不到学习的意义和使用乐趣，天性喜欢英语的孩子另说。
刚上学前后我送过收费贵的外教教学和收费低的中教机构，果然是一分价钱一分货，先不说大班制小班制的区别，外教机构讲究寓教于乐，刻意在学英语中制造乐趣，动画、跳舞唱歌和互动游戏和动手画画实践认知等环节轮上，孩子很有兴趣参与游戏教学，对英语的口语感和兴趣是从这时开始培养的，在班级里最活跃积极的一个，孩子天性是喜欢参与游戏的，而且不说英语和外教无法交流，逼得孩子领会英语的重要性。
中教大班则是照本宣科，读和笔记切换，我家兴趣缺缺，按老师的说法大部分走神没听。两个培训班中孩子的表现差异有点大，我知道原因在哪里，也不强求，怕硬逼使孩子对英语反感，小提琴就是这样使她厌恶而放弃的，至今都在抵触。
后来学业比较忙，我买了儿童学英语类app上的相对应教学套餐让孩子在家学，动画教学、跳舞唱歌和录音互动为主，比较生动有趣，孩子也很有兴趣，自己会回应教学后的跟读环节，我的手机上会收到作业成绩消息，我和孩子都觉得这样学挺轻松有趣。
所以对爱玩为要的孩子来说，上课不专心很有可能就是不感兴趣，要找到有趣有方法教学理念先进的培训机构或教学工具、平台，否则只有拉着孩子死磕书本，大人孩子都痛苦烦躁，容易厌烦学习。
首先，你需要告诉大家你在哪个城市。一般来说，一个城市的英语机构类型主要分为以下几种：全国类的连锁机构、本土化但是知名度比较好的机构、第三是一些名不见经传的机构。
在选择上，大部分人会考虑全国类的连锁机构和本土化口碑好的培训班。毕竟更有保证一些，所以建议你从这两个角度出发，带着孩子试听了解。
作为一家英语机构，我们很能理解父母希望孩子学好英语的心，但孩子学好英语，不能仅仅依靠于课外培训班。尤其幼儿英语启蒙阶段，一般来说课外培训班的课程一周只有一节，如果是线上线下的话，孩子可以结合线上课巩固学习。
所以在孩子学英语的时候，父母的参与很重要。可以多和英语机构的老师沟通交流，获得更多科学的方法。其实一家英语机构好不好，从课后老师的服务态度上也能看出来。就拿我家举例来说，会定期的和家长反馈孩子的学习问题，需要注意什么，平时会举办一些亲子活动，给家长分享一些英语方法和经验等等。
内部开发的E知课堂，在这个平台上，家长可以互相分享孩子学习状态，也可以及时的找到老师。让家校沟通更加透明！
到此，以上就是小编对于让孩子学习托福体系的问题就介绍到这了，希望介绍关于让孩子学习托福体系的2点解答对大家有用。
