大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于托福学习文案生活短句的问题,于是小编就整理了2个相关介绍托福学习文案生活短句的解答,让我们一起看看吧。
请问面试广州爱德克斯?
Digital老实习生随手答一发,感恩领导对我信任满满,帮忙出了我们组笔试的题目。
老东家以笔试+面试的形式招聘实习生,不过如果是正式员工的话就不是很了解了。
笔试涉及方面很广,比如包括:对热点***的了解,喜欢/不喜欢的运营账号,英翻中,中翻英,ppt制作,文案写作小练笔等等。根据各个组的需求有所改变。
面试是轻松一些的聊天方式,比如:为什么想做公关呀,对公关的理解是什么呀,以后有什么计划呀,可能是看老板心情问的题哈哈。当然最美HR姐姐也会问些基础性问题。
关于会不会用英文面试,答案是不会呀,毕竟工作的时候还是中文为主,英文只需要看就行了。所以对于英文的考查放在笔试中英文翻译的部分,也建议把托福/四六级成绩放在简历里。
如果一切顺利的话,我大概是出了公司大楼20min内接到录取电话的。
投入学习是一种什么体验?
进步很快,越学越靠近所学知识的边界,越学越发现其中的乐趣和美。
2016年开始,我一个非英语专业的人,有幸进入语言培训行业当了数学和逻辑老师(学生考卷和平时练习题都是英文的)。后来,又带了科学课(物理、化学、生物、地理四科合一),课本是英文的。在备课过程中,专有词汇就挺头疼,结果非专业词汇,自己有时也会需要查。所以,为了提高效率,我开始背单词,从雅思开始,一天一百,一月背完雅思核心词汇,然后每天复习两百,十五天完成第一轮复习,然后再每天四百,七八天完成第三轮,最后每天八百完成第四轮。后来如法炮制,花了将近一年时间,把托福、sat、gre都这样背了。
然后就发现,很多内容只要查了专业词汇就能很顺利看懂,和同事聊起英语词汇,发现我会的,她们不一定会,她们会的,我基本都能会。尤其有一次总部老大过来给学生上课,问起学生课后列表里的单词,学生不会,让其它听课老师帮忙时,她们也不行,后来问我,我把课后生词的汉语意思都给说出来,学生听我的一一补上了。后来,公司来了一个美本同事,是老板的亲戚,因为还想继续去美国,然后就边准备gre,边来我们这帮忙。我们平时有空时,聊起gre词汇,他也很佩服我的词汇量,当然后来他通过一段时间奋力追赶,基本和我差不多了。我们聊起单词的时候,算是有来有往,一个单词有哪些同义词,我们俩个一起把有难度的都补充出来了。
后来看了一年原版书,看了26本,总共300万词左右。一天基本看8000-13000词,从开始需要4-5小时,到后来3小时可以看完10000词 。阅读速度和舒服程度都在慢慢增加,到现在看英文资料,没有任何不舒服,难了看得慢一点,简单了看得慢一点,不管什么800、1000词的新闻报导,还是整本原版***,随便看。
后来不做教学了,转做留学公司文案老师了,干了两年写作和翻译,发现写作水平和翻译水平大幅提高了。用键盘输入单词,很轻松就迅速把一个词拼写对了。想表达什么的时候,基本都会想到读过的书中的类似情形,能想到两种以上的表达方式。细改自己的文章时,句内逻辑,句间逻辑,段间逻辑都会一一琢磨。保证是围绕一个观点有逻辑地展开论证,不跳跃思维,根据表达目的,把细节都添加进去。感觉听得心应手的,唯一要提高的,还是效率,因为初稿质量还是不稳定,主要靠的后续多次修改。
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