大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于托福学习头像可爱搞怪动物的问题，于是小编就整理了3个相关介绍托福学习头像可爱搞怪动物的解答，让我们一起看看吧。
托福考试应该怎么准备？
我简单说一下自己的备考经历，希望对你有点帮助。
我的托福考了两次：第一次裸考：80分，第二次考了104分。
我是属于英语基础稍好一点的人，刚打算考托福时，我给自己做了一份学习计划表：
每天早上5点半起床抱着厚厚的单词书背（经常背着后面的忘记前面的），为了加深记忆力和室友晚上相互提默写单词（这样的效果会稍微好一点点）
那段时间，我和室友经常混迹在社交上各种备考学习群（效果虽小，但是还可以，结交了不少同伴），在网上找各种备考资料，真题，打印下来练习（主要是省钱）。晚上睡觉前，阅读在图书馆借的英文备考书籍等。（一天下来很累，忙到忘记吃饭喝水。真的是废寝忘食啦）
第一次就裸考了，考了80分，随便怎么高，但是还比较满足的。毕竟托福考试本来就比较难。
（后来就家里就出了点事情，那段时间自己也不打算出国了，托福考试就搁浅了）
第二考试前，因为备考时间比较紧张，同时也在忙着出国的其他材料，没有太多的精力在自学上，就报班了。
（很多同学排斥报班，其实我觉得报班确实比自学要好很多。因为有老师指导以及在不同时间点的测试等等，会让你更加清晰自己的进步和弱点。）
感谢邀请，环球英语沙龙的小雅姐姐将为您解答关于留学以及英语学习中的问题！
今天小雅要分享的是来自Puppy老师的托福考试须知，大家一起看下去吧~
FAQ 1: 考试前夕，（傻白甜的）我该干嘛？
ANSWER: 考试前一个月都在放飞自我的你，考试前一晚来个悬梁椎骨有用咩？难道一个晚上可以力挽狂澜，扭转乾坤？还不如好好碎一觉，直接到天亮。如果真心想做点什么，就把当月预测准备一下，万一不小心还有时间，就把口语回答套路背熟、把写作模板过一遍、把阅读预测词汇过一遍，再来一篇听力对话和讲座，找找做题的成就感，定好闹钟碎觉去！
新托福考试虽然比起其他考试更倾向于日常英语运用，但为了应试考托福的话不讲究考试技巧是不行的，这里就讲几点经验。
1..练口语可以找siri（水果牌手机用户表示鼓掌），因为机器收录你的声音是否正确对于你发音的准确度要求较高，如果你能练就一口ciri都能清晰听懂的口语，那跟考官尬聊的时候，你纯正的发音绝对能在考官心里给你加分。
（图片来自度娘，侵权删，因为我没有图没水果手机，我找siri时是用别人的手机的）
2、关于独立写作到底是不是字数越多越好，独立写作字数没限制，至少300词，但刚好300词左右的话难免会不够展现出你所有的东西，所以建议同学们至少写350+。写作能力较好的同学，建议写500+。
3.别问口语考官问题（送命题，别犯），别问问题指的是尬聊时口语考官问你，你觉得这个东西怎么样，你答完balabala之后反问考官那你觉得呢？口语考官不会回答你，只会在记仇小册里记下你的罪行，在考试中你唯一能问的就是sorry，I did not hear it clearly. Could you say that again?
4.做听力最有效的做笔记方式是做思维导图，由关键词和线连接在一起，做思维导图的好处是少记笔记，最最重要的是花时间在听清楚听力上，边写东西边听是会影响听的，因为人在只集中精力于一个器官往往能更集中，参考盲人***能提高感知穴位的能力。
可以像学习中文一样学习英文吗？
谢谢您的邀请~~希望我的回答，能帮到您。
就语言习得的角度来看，是可以的。但具体到学习动机、学习策略、学习内容又有诸多不同。
汉语和英语属不同语系，语音、词汇、语法有诸多不同。语音中最大的不同就是汉语有声调，而英语没有。词汇的构成、组词方式、释义都有不同。汉语的词汇双音节为主，意义的内涵丰富，外延较小。以亲属称谓为例，汉语中有姑姑、姑妈、姨妈、姨姨等称谓，而英语中只一个单词ant就涵盖了这几个称谓。类似的情况还有许多，在此不一一列举。语法意义多有相同，句子成分分析来看几乎一致，主谓宾定状补。但表示语法意义的成分组成又多有不同，汉语中多有虚词，且少形态上的变化，英语则通过改变词的形态来实现语法意义。而且汉语极其注重语序，语序不同则句意有变，如：我去学校／去我学校。
通过简要的分析，说明二者的学习内容大有不同，因语言不同的特点，选择适合自己的学习策略。当然，学习语言是渐进的过程，中间可根据学习效果随时调整学习策略。
整体而言，可以从语法方面多去互通理解，其他方面则大有不同。即便是语法方面也有差异，比如英语有格的变化，有时态和语态的变化，汉语没有。简单举例：同样是“我”，英语中因格的不同，有i、me、my、mine等表达形式。而汉语中就是“我”，不管“我”在句中处于何位置，做什么样的成分，都是同一个字“我”。
综上所述，不建议简单地把二者等同于学习任务去学，建议对比学习。理解两种语言的差异，差异的原因，更加有效地去学习语言。从提问来看，如果一定要说什么一样，那便是自己的努力付出是一样的。要想学好一门语言，非下苦功不可，这一点是相同。
以上就是我的建议，希望能够帮到您。
可以。都是语言——表达思想的工具。其内核实质是相通的，只是表达的音、形不同而已。而英音及词形近汉语拼音，英句及短语比汉语更注重“结构”的完整(如句子不能无谓语动词)与表述的“主次成分顺序”。二语的词性、句子成分的内涵判定与划分是一致的，只是英语多了一个冠词、一个表语。
提问我觉得非常好，学习中文对我们来说比较简单，主要是因为有一个外在语言环境，所以如果你想要像学习中文一样学习英文，那就要找到一个环境，用兴趣引导学习，比如可以看一些 自己喜欢的美剧，电影，多听一些自己喜欢的英文歌曲。看美剧的时候就像小时候看电视一样，看字幕，眼睛最好看***的同时看英文字幕。不一定能全看完但是通过过程熏陶。如果喜欢，推荐一个公众号，VOA美剧英语。已经做了两百多期
美剧视频+美剧字幕和英语笔记本，每天都有更新。这样学习是最好的，也是最快的。
如果你说的“像学习中文一样学习英文”指的是我们小时候咿呀学语的方式，那答案是肯定的。
学外语最理想的阶段就是儿童时期，最好的方式就是环境浸泡。这样英语几乎以中文同样的地位第一时间在人的语言中枢占有一席之地。错过了这个语言“原生”的机会，等到十来岁以后才开始学英语，那就都属于“移栽”了，效果之低和难度之大都自不待言。
所以只要有机会，一定要尽早让孩子浸泡在英语环境中。现在双语幼儿园、小学越来越多了，身边各种英语培训机构也很方便。不要舍不得，这个原生栽培的机会错过就再也没有了！
在回答这个问题之前，那你有没有想过自己是怎么把中文学会的呢？
我就大概捋一下母语是中文的我们，是怎么一步一步学的，你认真把这些点思考琢磨透了，也就知道该怎么去做学英语了：
仔细留心观察一下身边有宝宝的家长，他们是不是经常用简单的话语来逗小孩儿？有些时候，你也能明显看出，孩子肯定并不清楚家长在说什么。
再等孩子大一些，他会留意观察身边大人的对话，这里学一个字，那里学一个字。
在3-5岁，他们可能能说的词，只有少量的几个。
托福阅读想满分，到底怎样阅读文章？
谢谢头条官方的邀请，作为一名专业的英语老师，我也是辅导过很多学生成功通过托福考试的，其中也有不少学生托福阅读得到了满分。对于托福阅读，我还是有一定见解的，下面我来说说我的看法。
首先用尽量短的时间扫视短文，特别留意每段的第一句和末段的最后一句。因为各段的主题句往往在句首，而文章的最后一句很可能是概括总结。略读的目的是掌握短文的主旨大意，做到对全文的内容心中大致有数，有一个思考的方向。
然后判断选项，我们要谨记选出来的选项是要能概括文章大意的，所以一些细节性的，和文章表述相矛盾的，或者是文章中未提及的选项都可以借助排除法[_a***_]选择。细节就是不需要被解释的内容，也就是说陈述的是一件事实，我们判断一个句子是不是细节，就要看它前后有没有解释。和文章表述相矛盾或者是原文中没有提到的信息要排除。我们之前做的题目就是积累细节的过程，要是一个选项中出现了我们没看过的内容，虽然不能很断定的说文章有没有提及，但绝对不是文章的主旨，因为主旨不可能只提一次，而且在不显眼的地方出现的，借助我们记的笔记，总结出各段的大意，我们很容易判断出那些是段落主旨大意那些是细节性或者无关的信息。
以上就是我总结的托福得高分的技巧，希望能对你有所帮助，如果还有其他关于英语学习的问题想要了解，不妨点击头像私信我，或者在下方留言，我会在第一时间回复大家，谢谢。
到此，以上就是小编对于托福学习头像可爱搞怪动物的问题就介绍到这了，希望介绍关于托福学习头像可爱搞怪动物的3点解答对大家有用。
