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广西狼兵在国外的评价怎么样？
评价是这样的：“中国最强悍的军队不是川军和湘军，也不是装备齐全的中央军，而是一支穿着破衣烂衫的乞丐军”。
日本人最怕的就是广西狼兵，当它们遇到了一群穿草鞋破衣服的军队后，留给它们的只有一股寒气，面对广西狼兵，日军一丝底气都没。
怎么看外国教育与中国教育？
咱不是教育家，不敢长篇大论。今天就简单聊一聊中美我锁知道的教育差异。中国学生从小学到高中学习任务都很重，压力也很大，各种补习班遍地开花。美国学生小学课程很少，基本就是去学校放羊一样，孩子爱怎么早怎么玩，学习压力几乎没有。美国学生到高中学习能稍微紧张一点，但是跟中国学生相比较还是很轻松。美国高中学生跟中国高中学生学习压力一样大，甚至比中国学生课程都多。美国学生从小学到高中是渐进式学习，开始很轻松，越来越往后学习压力越大。中国学生从小学到高中压力都大。
中国的大学跟美国的大学恰恰相反，美国的大学时宽进严出，入学门槛比较低，但是学习压力很大，搞不好连个文凭都拿不到。中国的大学是严进宽出，高考生经过严格选拔才能上大学，但是考上大学以后就比较松散了，上课不上课完全在学生自己。难怪好多大学生整天在宿舍打游戏也能混个文凭。但是中国这种现象也在逐年的改观，现在上大学不努力完成课程，也有可能拿不到文凭。
这就是中美教育的一点差异，当然还有很多差异，希望网友们多多分享。
西方国家的教育百分之千没有咱们中国好！这是不容争辩的事实，中国人在教育孩子成才的同时，也在教孩子学做人，在教孩子有爱心走正道。西方国家可不是这样的，他们把孩子都教育成冷血动物了，六亲不认，没有爱心，一言不合就开枪，自己的利益至上，何管你别人死话，，，，，。中国教育万岁！
1.从教育流程上去看
国内教育：先打基础，所有基础都要扎实，高中粗分文理科-----进入大学，细分专业，分兴趣-----考研进修，专业领域------进入工作，适应社会，兴趣调整。
国外教育：快乐教育，从小培养兴趣，强化认知------中学，知道自己想要什么------进入大学，学习专业知识------进入工作，专业领域。
毕竟国内人口基数很大，中国也是出于发展中国家，怎么提高国民基础素质是首要问题，所以教育方针也不一样。
国外的国情就是自由开放一点，说不上好坏，但是一切都是靠你自己，从小的教育，认知就是这样，所以通俗点讲就是孩子比较早熟，知道自己要什么，早早的就会自己规划自己的行进路线，也因此进入工作后，家长就会脱手不管。
2.从教育的结果来看
国内教育和国外教育都是一样的，只有少部分能按照自己所学的去进行下去，换句话说，就是能按照自己规划的路线继续下去。大部分人都是会被社会左右，以养家糊口为目的。
国外教育在这个上面，***浪费的比较少，因为早早的，孩子就知道自己要什么，学什么，不想学的就去谋生。
而国内教育在高等教育上存在很大的浪费，想想有多少大学毕业生是从事自己本专业的工作？
两种不同的教育体系，可以说各有千秋、各有所长，并且又都有所在体系下的弊病！
中国应试教育下的孩子可以说基础知识非常的棒，让那些国外孩子望尘莫及，在0－18岁各种国际大赛中奖牌拿到手抽筋，在这个年龄段国外一直在学习我们！
到了大学以后我们应试教育的弊端就开始显露出来，好多同学认为十年寒窗换来了985 211所以就放松了不在有中学时的学习拼劲，所以你看每年我们培养出来那么多博士、硕士、学士、他们有多少能拿的出手的成果或论文，这就有了天下文章一大抄的说法！
而国外就不一样了，那英国举例小学姑且不论只要上了大学，如果不努力是很难顺利的拿到毕业证的，老师留下的作业不存在抄袭说法，哪怕一点点都不行，他们的东西必须有自己的见解和思想性！
有统计表明每年诺贝尔奖获得者有百分之70都是德国人，有人反驳会说应该是美国人多啊，其实很多美国诺奖获得者大多都是德裔，德国的人的严谨执着，认真负责的态度在学术方面提现的淋漓尽致！他们的这种教育是从幼儿园开始的，幼儿园阶段老师不教你算术个或写字，他们教的是生存技能和独立生活能力，老师会带着孩子参观消防队演练、去公园动手做园艺、和***一起共进晚餐等等！
所以东方应试教育和西方的散养教育更应该取长补短、相互借鉴！
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