大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于海外教育专业有哪些学校可以报考的问题，于是小编就整理了5个相关介绍海外教育专业有哪些学校可以报考的解答，让我们一起看看吧。
汉语国际教育专业怎么样？能不能考研？
非常不错。汉语国际教育专业主要是培养胜任汉语作为第二语言/外语教学的高层次、应用型、复合型专门人才。随着世界各国学习汉语的人数越来越多，师资匮乏成为制约汉语国际推广事业发展的最重要因素之一，所以汉语国际教育硕士的就业前景是一片大好。研究生有汉语国际教育专业，所以只要满足考研报考条件即可报考。
unnc是什么大学？
宁波诺丁汉大学（University of Nottingham Ningbo China）位于浙江省宁波市，是经中国教育部批准，由英国诺丁汉大学与浙江万里学院合作创办的具有独立法人资格和独立校园的中外合作大学，是中外合作大学联盟成员。
学校创建于2004年。在落成典礼上，***总书记寄语：“宁波诺丁汉大学的创建和成立，开创了中国高等教育与国外优质高等教育***相结合的先河，为中国教育走向世界创造了一种全新的模式。”
2005年5月20日，教育部正式批准设立宁波诺丁汉大学；2008年12月获教育部批准开展博士研究生教育。
据2019年5月学校***显示，学校占地面积887亩，设有3个二级学院，开设28个本科专业和12个研究生专业，有教职员工700余人，有约8000名学生，外籍教师约占75%，国际生占比约13%，来自70多个国家和地区
加州大学圣克鲁兹分校
坐落在旧金山湾区附近的著名海湾城市圣克鲁兹，邻近著名的硅谷地区 Silicon Valley及蒙特利湾Monterey Bay，该校属于公立常春藤联盟。2018年 US News全美大学综合排名第81位。
加州大学圣克鲁兹分校于1965年建校，校园面积约2000亩（810公顷）。整个校园就位于红木公园之内，如同在山间溪头般自然恬静，校园一直被票选为全美最美丽的大学校园之一。在福布斯杂志中被评为全世界最美丽的14所大学之一。在普林斯顿评论（Princeton Review）中被评为全美Top 50 Green Colleges中第7名。UCSC的校园正在建设中，新近投资5亿美元扩展校园的基础设施。
国内教育和国外教育有什么不一样？
现在国内教育的体制其实是国外教育体制翻版后的“自适应”体制。至少学校体制是如此。看看近代历史就不难理解这一点。
基于这一点，我们不能简单来比较两者的异同。更大程度上是互相融合又相互独立。
国外教育本身的优势不能否认，比如分科学习当然在专业性、科学性上得以更充分的发展学生的能力。在更大层面上，国家的社会的***配置等等都造就了国外教育优势的一面。
探讨国内教育，更绕不开历史。这里不细说。现在，各项教育制度改革不论方向指导还是具体措施的贯彻实施都有力而且有利。浑厚的人文历史加上现代的理念方法，相信在保持我们自己优势的同时会不断有超越。
最不可取的是：妄自菲薄，甚至把我们一些根性的部分一棒子打死！
今天很高兴为大家解答这道题，这道题最关键要从几下几个点
开始说明，这道题的观点只存在自己的个人意见
希望今天的回答能对大家有所帮助教育侧重功利主义，国外的教育侧重实用主义。巍巍中华5000年的文明史中
出人头地、功成名就、光宗耀祖等观念深入人心，历史烙印深刻，非一朝一夕就能更改。功利主义带来的好处是引导人们奋发图强，努力拼搏
所以世界上最努力的读书人肯定是中国人；功利主义带来的坏处是容易诱导人们急功近利，偏离教育的正常轨道
追求一些并不实用的东西，譬如国内很多地方
国外的教育，是以素质教育为基础的全人教育。更加注重人文和科学精神的培育，注重学习能力和健康生活的品格培养。形成更具规则意识，公民意识，责任意识和创新能力的教育体系。国内的教育，因应试教育的导向，使教育在很大程度上，偏离教育的根本目的。造成的原则，程序和方法，都存在很多违背教育规律的问题。或浮躁、或短视。出现很多事与愿违的结果，从某种意义上说，这也是个人、家庭和社会的悲哀。
我一直服务教育信息化20年，从接触广泛的国内公立学校和近年来开展STEM教育了解了一些国外的教育情况。所以，针对您的问题，我想发表一些我的拙见，希望能够对大家有帮助。
1、教育目标的不同。在国内，我们大多是把教育的目标主要集中在学生知识体系的构建和学习，以知识掌握的程度来评价学生。由于国内社会观念对人的评价的特点。家长、学校对教育的目标基本上是以升学为主，学生通过统一的知识量化评价-也就是考试分数来作为唯一成长结果。而在国外尤其是欧美国家对学生培养更希望是培养学生能力适应社会需求。学生是希望通过在学校的学习发现自己的兴趣，并深入的学习。对知识也成体系的学习，但对学生的要求却更多元化和个性化，允许学生通过多重渠道的评价进行升学。满足学生自己的生涯规划的学习。简单的归纳就国内更侧重于分数和所以说，首先是我们对学生教育目标并不相同。
2、教育方式不同
本省欧美国家家庭教育和我们不同。学生从小在培养学生的独立能力方面就不同。比如国外更多是的***文化。学生在学习的方式上就更适合个性化发展。那么我们开展的教育从方式上就存在着很大的不同。国内教育基本上还是填鸭式教学，以知识灌输为主，并没有过多的考虑知识解决现实生活中问题这些内容。甚至为了题目，不惜使用一些不符合现实逻辑的题目让学生来解。而过外更多是以体验式和个性化学习为主，开放性更好，教学会根据学生情况给予在学习上不同的鼓励。会努力尊重学生个性化的发展，而并不会为了知识必须要求学生***用标准的答案！
3、家庭培养不同，在国外家长会在小的时候以习惯培养为主，会要求严格的多，溺爱惯养比较少，而是会立规矩，随着年龄的变化给予更多的自由度。而在国内，家长会从小溺爱，甚至是几个家长的宠爱，在小时候会形成很多不良习惯，很少舍得让他自己解决遇到的问题，好多家长主动代劳。而随着年龄越来越大，反而会过多的介入到学生一些本应该自己做出的决定。比如升学、专业的选择、个人朋友关系等。
所以，从中西方的教育各个方面存在着很多的不同。但我们有自己的优势，尤其是在知识传授上有很多的优势，而在学生能力培养上却缺少方法和耐心。
谢谢悟空的邀请!作为一名土生土长的中国教育工作者，我觉得这个问题要辩证看待，不能以偏概全。我建议，如果确定移民的话，就选国外教育；对于我们大多数人来说，还是就选国内教育。具体原因如下:
中外国情不同，这就导致了教育体制和教育思维不可能相同。我通过研究发现，国内的教育侧重功利主义，国外的教育侧重实用主义。巍巍中华5000年的文明史中，出人头地、功成名就、光宗耀祖等观念深入人心，历史烙印深刻，非一朝一夕就能更改。功利主义带来的好处是引导人们奋发图强，努力拼搏，所以世界上最努力的读书人肯定是中国人；功利主义带来的坏处是容易诱导人们急功近利，偏离教育的正常轨道，追求一些并不实用的东西，譬如国内很多地方片面的追求升学率，一味的逼着孩子去追求分数，导致孩子失去了学习很多知识和能力的机会，结果丢了西瓜捡芝麻，得不偿失。国外的教育更加强调以人为本，从小就注重能力的培养，不足之处是由于强调自主性，如果没有家长的跟踪引导的话，小孩子很容易迷失自我，很容易学坏，因为国外的公立学校推行的是大众化的公民教育，而私立学校推行精英教育，但学费昂贵，不是[_a***_]家庭可以承受得起的。
所以，综上所述，我们不要崇洋***，应该扬长避短，绝大多数人还是要选择国内教育，吸收5000年中华文明史的精华营养，照样可以让伟大祖国的花朵们茁壮成长。
我是“中小学教育公社”，致力于中小学教育教学研究，如果对你有帮助，请点击右上角【关注】按钮！
英语教育机构排名？
英语机构排名这个还真不好说，每个机构都有每个机构的优势，也都适合不同的家长孩子，看你们家宝贝更适合那种教学模式和教材了，不知道你是不是想问一下英语机构里面哪一些口碑比较好呢。在石家庄的青少年培训机构里面英孚、埃森，优加，瑞思这几个机构口碑还是挺好的。不过对比上来说，优加没有外教，是比较符合咱们中国自己的教学风格的，教学模式等等可能对孩子更有针对性，也是考试MSE等证书的唯一指定考点，实力上是不容小觑的，我也只是作为推荐，至于你家孩子喜欢哪个机构，更适合建议还是带孩子去试听感受，更为直观一点，不过话说回来，我还是会推荐优加吧，因为我们孩子就在那学习，不仅仅是单方面学习英语，更多的是培养孩子全球胜任力，老师们也是百分之70都是海归回来的，孩子在那上课也是特别开心的，每次去上课都很积极，所以我比较认可，希望可以帮助到你。
网络现在越来越发达，家长们不单单只是看着孩子学校里的考试成绩了，开始重视孩子外语的发展，我就是其中一个，英语是现在运用最广泛的语言，在最开始给孩子选学习英语的机构的时候也是各种上网搜索提问，就像找一个好一点的，靠谱点的，带着孩子去转校区试听，最后还是在优加报了，交钱之前我还在犹豫，生怕交了钱就不够负责或者后期跑路之类的问题，但是后来问了问我做老师的朋友他说优加还挺靠谱的，是全国都有校区的，师资力量也够专业，给我打了一剂强心针，现在学了一阵了，我孩子还挺喜欢的，准备mse的考试优加的老师也给了很多建议。
对于英语机构来说，没有绝对的优劣。每个机构都有自己的特点和侧重点。外教授课的可能更倾向于口语表达，本地老师授课可能对于应试考试更有帮助。如果打算报名的话还是以知名品牌优先。之前孩子在选择机构学习时我们也是去了好几家机构去咨询，听了一些试听课，体验了一下教学方式，最终选择了优加。优加大部分老师都是海外留学回来的，工作经验比较丰富，课堂发音标准，既让孩子口语能力提升，对于学校的英语学习也有很大帮助。经过近两个月的学习，也明显的能看到孩子的进步。如果感兴趣的话可以去***看看，了解一下。
一家好的全日制英语学校是不会让你担心跟不上的，像我校那样，首先需要入学测试来看看你本来的英语水平，然后按照水平分班，不同的级别班级学习的内容不一样，难度循序渐进，而且是跟水平相当的伙伴一起学习，可以相互帮忙相互鼓励。加上纯英语环境，给你更多的机会说英语，接触英语，培养英语思维，让你的学习得到更全面的进步。所以，选好学校很重要。
存在即合理，市面上那么多的教育机构，各有各的优势，如果要给孩子选择的话还是要综合各方面的条件，选择适合自己的。我在给家里孩子选英语培训机构的时候也是跑断了腿，试听了好多家英语培训机构，最终确定了还是优加比较适合我家的孩子。小班教学，双师课堂，而且课堂也很活跃，我家孩子属于慢热的性格，现在和班上的小朋友相处的也非常好，慢慢地在课堂上也特别积极地回答问题了，排名不重要，重要的是什么才是最适合孩子的。我选择优加。
中外合作办学的大学有哪些？能详细介绍一下吗？
中外合作办学的大学有很多，分为两类，一类是机构合作办学，一类项目合作办学。
机构合作办学主要有一下院校：
北理莫斯科大学
昆山杜克大学
宁波诺丁汉大学
西交利物浦大学
温州肯恩大学
教育部承认的中外合作办学的大学有9所，分别是上海纽约大学、西交利物浦大学、昆山杜克大学、苏州百年职业学院、宁波诺丁汉大学、温州肯恩大学、福州墨尔本理工职业学院、深圳北理莫斯科大学、广东以色列理工学院。
双语模式教学，达到毕业要求可以拿到三个证，国内院校的毕业证和学位证和外方院校的学位证，学费高，具体的专业可以在招生之友上查看，关于更多的细节可以查看院校的招生章程，里面有详细的信息，希望可以帮到你，有具体问题再沟通~
到此，以上就是小编对于海外教育专业有哪些学校可以报考的问题就介绍到这了，希望介绍关于海外教育专业有哪些学校可以报考的5点解答对大家有用。
