大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于长城学校海外研学怎么样的问题,于是小编就整理了4个相关介绍长城学校海外研学怎么样的解答,让我们一起看看吧。
中小学生研学旅行的意义有哪些?
有句话形容一个人知识渊博是这样的,通晓:上下五千年,纵横几万里;纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行.
中小学生研究旅行的意义,在于把在书上学到的,融汇贯通于现实中,比如学习历史,知道有长城,去看到了长城可以想到古人的智慧,可以了解古代的建筑技术,社会生产力等。这远比书本来得直接深刻…
比如看到山水,可以了解地质地貌的构造,人类对于自然的改造,天人合一,和谐共生……
而旅行也可以,增长见识,开阔眼界。锻炼意志毅力…而旅行的意义不单单是吃喝玩乐,这样就失去了它本来的意义…
张家港鸷山桃花源介绍?
“鸷山桃花源”地处张家港市凤凰镇西南,是由中新集团和张家港市凤凰镇共同合作打造的一座田园小镇,面积1.58平方公里。
以“回归自然和谐的城市田园综合体、体现以人为本的新型城镇化示范,长三角都市群的生态休闲体验地”为总体定位,“保护性开发、文化传承、乡村振兴”为开发理念,通过高水准规划建设、高质量文化传承、高品质运营管理,打造生态旅游“桃花源”。
张家港鸷山桃花源是一座耗资40亿、7年时间打磨的田园山水小镇,集湿地公园、花田农园、观景茶座、温泉酒店等于一体,重塑“有山、有水、有林、有田”的桃源生活。它位于张家港凤凰镇鸷山,毗邻鸷山寺。
桃花源实景图 有别于张家港其他的城市公园,鸷山桃花源以鸷山为核心,在其中点缀百亩美居、千亩农田、北湖石庭、南湖蓬莱、多彩花坡、景观湿地等。桃花源实景图 鸷山桃花源内的温泉酒店拥有室内外温泉泳池,供应天然地热温泉。
此外,温泉酒店还配有健身房、儿童游乐区、汗蒸室、电影院、休息区等设施。在鸷山桃花源,可以漫步其中,欣赏自然景观,也可以品尝当地美食、参加***活动。
介绍如下:
位于中国江苏省苏州市张家港市鸷山路,是一处以桃花为主题的自然景观。鸷山桃花源得名于桃花源记中“桃花林夹道,地势高远,人迹罕至”,因其美景和独特的地理位置而备受游客青睐。
鸷山桃花源占地面积约为6.7万平方米,主要由桃花园、桃花源记碑林、桃花岛、桃花源古道、桃花溪和山脊长城等景点组成。其中,桃花园是鸷山桃花源的核心景点,园内桃花盛开,宛如世外桃源一般。此外,桃花源记碑林则是一处保存完整的古代碑刻博物馆,展示了中国古代书法和文化遗产。
在鸷山桃花源,游客可以欣赏到优美的桃花景色,感受大自然的神奇和美妙。同时,古道和长城等历史遗迹也为游客提供了深入了解当地历史和文化的机会。鸷山桃花源以其独特的自然景观和文化底蕴,吸引着众多游客前来探访和探索。
学习该不该将研学旅行纳入综合素质评价?
2016年算是研学旅行的元年,很多人看好这个板块,但是又感觉有前景没市场,或者完全属于运营者的一厢情愿,但是从新高考改革而言,看得出来,研学旅行不仅是口号,已经成为学生必不可少的一个经历,比如江苏的新高考政策,其中综合素质评价中明确提出思想品德维度,社会实践维度的具体要求,都是研学旅行大有可为的地方,在提高孩子素质素养的基础上提高孩子的高考竞争力!
“研学游可以纳入部分学校的学生综合素质评价。”这是毋庸置疑的。
因为我国各地教育差异性有点大,甚至光城乡教育差异就已经很大了,所以纳入所有学校学生综合素质评价至少现在是不可能的。
这里我要跟大家讲一下,什么叫做“研学游”。
研学旅行是由学校根据区域特色、学生年龄特点和各学科教学内容需要,组织学生通过集体旅行、集中食宿的方式走出校园,在与平常不同的生活中拓展视野、丰富知识,加深与自然和文化的亲近感,增加对集体生活方式和社会公共道德的体验。 2016年12月19日,教育部等11部门联合发布《关于推进中小学生研学旅行的意见》,其中明确,中小学要将研学旅行活动纳入教学计划,学生参与情况将纳入综合素质评价体系。可见研学游对于中小学生身心发展和学习肯定是有很大的益处。正所谓读万卷书,行万里路,在旅行中,学生们可以通过观察、见识,领略我们泱泱5000年的大国优秀文化传统,对于学生今后的学习、道德素养等各方面发展肯定有着很大的益处。所以纳入所以学校的综合素质评价显然现在是不可能的。但我希望以后更多的学校的学可以享受这种自古传统的教学方式。
希望对大家有帮助!
我来回答。
研学游有必要,理由如下:
1理论来源于实践,古人说:读万卷书不如行万里路,这是有道理的.纸上得来终觉浅,不如躬身亲临之。任何理论都需要经过实践检验,反之,实践也可以促进理论的深化。这是符合科学规律的。
2在具体研学游的组织实施中,现在不光家长认识不足,重视不够,就连教育主管部门和学校也是重视不足,光提出概念没有具体实施路径。
3研学游多与旅行社搭伙,实施过程中往往变成旅游,起不到应有的作用。
4 若要把研学游的作用发挥好,教育主管部门不能光停留在发发文件上,更应该是把研学游纳入整个教育***中,学生的研学游有科学的评估体系。
5研学活动必须有学校专门人员来组织,整个组织保障要有非常给力的***,比如交通,安全,住宿,等等。
我是皮蛋爸爸说,如果对您有帮助,请关注我!
我觉的是应该的,中国有句古语:“读万卷书不如行万里路,读书是为了增长学问,让自己才识过人。行万里路是让人在旅行中把自己书本上学到的东西去现实中比较并加以实践,也就是所谓的学以致用。而且在旅行中也能让人增长见识,开阔视野,学到书本学不到的东西。有道是枝头小鸟亦朋友,花落水面皆文章。读书的宗旨就是为了自己不致于成为无知的愚人,能成为对社会对国家有用的人。长言说的好学好文武艺,卖给帝王家。虽然现在这种陈腐观念已再不被人提倡了,但读书的立己,立家,立命的主题还是读书的中心思想,正心,诚意,齐家,治国,平天下的儒家的思想己经根深地固扎根在每个国人的心里了。所以读书成名是每个中国人必生追求的目标,不论成功与否,致使自己没有成名,但也决不放弃,会把所有希望寄托在儿孙的身上,让他们去完成自己未了的心愿。虽然读书,识字,增长知识,开阔视野,是每个读书人最基本的对读书的要求,但读书不能读死书,更不能死读书,要走出去,要走到书本以外的世界,要把书本上学到的东西去比较,应用和实践。只有这样你才能称为读书有成的人。否则你就是个五谷不分,四肢不勤,死啃书本的书呆子,严重一点说你就是脱离现实,难入社会的废人。何况现在教育一再强调素质教育,当然素质教育包罗万象,涉及面很广,但归根结底的主题思想,就是以学以致用,理论结合实际。所以说旅行学也是素质教育的一部分,应该纳入。这方面的范例不单现在有的是,就是讲两耳不闻窗外事,一心苦读书圣贤书古代也不乏其人,远了有儒家的至圣先师孔圣人周游列国的先例,近代有徐霞客仿名山大川之后才有了《徐霞客游记》一书供我们现代人品读和研究。李时诊走遍多少高山峻岭,历尽千辛万苦,经历无数的实践才成书《本草纲目》。这些古人例子就是清楚告诉我们一心苦读书圣贤书是对的,但两耳不闻窗外事绝对是错的。读书就要实践,只有实践了才能检验我们学的东西是否学以致用,能够理论结合实际。所以说旅行历练也不失为是学以致用的一种好的方法。
研学应该纳入综合素质考核,因为这种也是一种亲身体会亲身感受研究学习的一种学习方式,只不过传统是在教室习得,这种是走出教室亲近大自然走近现场学习研究了;我们学校经常组织学生研学,作为南方的一所小学,能每年组织不同年级学生去祖国首都北京研学,比如抗日纪念馆、科学馆、八达岭长城、天安门广场观看升旗仪式等;去西安感受古代首都的气势磅礴等;研学去山东曲阜的三孔、泰安的泰山、济南趵突泉等;这些研学不是去旅游去了,而是有专门的研学手册,里面设置了让学生要查的资料、学生所观所感要写到手册里;充分发掘学生的好奇心等,综合考查了学生的素质,所以应该纳入综合素质考核中!
孩子到底需要怎样的研学旅行?
研学旅行是一门综合实践课程,只有解决“研的内容,学的方法,旅的地方,行的途径”等实质性问题,才能远离传统课堂的说教灌输,真正与学校教育密切结合,把开学旅行的课程目标落到实处。
学习的时候,有周末,有节***日,更有暑假寒假,特别是进去大学,我们学生的自己时间更多了,我们平时可以选择做兼职,寒暑***可以选择出外地打寒暑***工,可以赚取部分金钱,同时可以了解打工地方的环境,不上班之时,可以去相应近地方游玩。读万卷书行万里路,风景名胜阅历无数。
近两年,研学旅行风暴席卷全国,中小学纷纷走出课堂。但是,你真的知道研学是什么吗?
现今的研学旅行业水太深,质量参差不齐。学校、旅行社、研学机构都在眼馋这这块肥肉,更甚至打着研学的幌子,其实还是做着旅游的那套。孩子们真的有学到吗?怕只是匆匆而过,走马观花吧~
中小学生研学旅行是由教育部门和学校有***地组织安排,通过集体旅行、集中食宿方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外实践活动。研学是近几年来非常火热的素质教育形式,国家也颁布了相应的政策来推动中小学生研学旅行工作的顺利开展,不难看出研学旅行在未来会成为青少年教育中不可或缺的一部分。
什么样的研学才最受欢迎?总少不了五大基本要素。
一、研学导师
“自古学者必有师,师者,传道受业解惑也”。《研学旅行服务规范》将研学导师定义为:在研学旅行过程中,具体制定或实施研学旅行教育方案,指导学生开展各类体验活动的专业人员。
研学导师更像是一位“智勇双全”的船长,带领着学生们穿越整个课程航线,只有导师的能力在“一桶水,或者是一池水”才能给学生们丝丝雨露,这就需要我们的导师要具备强大的知识储备能力,才能掌控不同的研学活动。此外研学导师还要有船长一样的组织协调能力、面对突发状况的问题处理能力,真正的架起旅行和研学之间的桥梁,引领学生在研学活动中获得启发与教育。
二、研学基地
研学基地在研学旅行活动中是一个承上启下的重要载体,学校学生的承接、课程的落地都需要一个强有力的基地来支撑。更多学校的研学课程开展会选择在各种博物馆、科技馆、景区这些安保与设施条件比较完备的基地。相比较灵活性强的景点来说,拥有更加全面的场馆设施,能够给学生带来更好的体验,而且安全性也能得到保障。在研学基地的选择上需要根据课程的导向来选择基地,或根据基地的原有配套***来进行课程[_a***_],更要考虑线路上的便利性,比如交通是否便利、可供研学内容是否丰富,不同的研学主题寻找不同的基地。
到此,以上就是小编对于长城学校海外研学怎么样的问题就介绍到这了,希望介绍关于长城学校海外研学怎么样的4点解答对大家有用。