大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学校寒假海外项目靠谱吗的问题，于是小编就整理了2个相关介绍学校寒***海外项目靠谱吗的解答，让我们一起看看吧。
大学生海外实习是什么样的？可靠吗？
美国实习，必须拿到正规的资格证书，对于从学校毕业出来没啥工作实际经验的学生，有非常大的帮助的，毕竟理论知识和实际工作技能还是有一定距离的，通过实习，就可以把学到的知识和实际应用对接上，才能摆脱别人眼中的书呆子。
AIESEC是你通过分会的面试后，分会会帮你match实习岗位，你告诉他们你想去哪些国家做哪类实习他们会帮你申请。
AIESEC能去的国家往往都不是特发达，印度东欧居多，不过AIESEC算是比较好的途径了。还有什么赴美带薪实习，那都是去打工的没什么技术含量。
没有听说过到海外实习的事例。但我想，如果有可靠的部门接受，比如国内公司在海外的分公司、或者是亲朋好友移民海外办的公司，如果学生家里经济不错，利用寒暑假到海外实习，也应该是一条可以考虑的出路！你问的可靠吗？确实需要谨慎。最好是国内公司的海外分公司！如果是纯正的海外公司，到国内招聘，一定要谨慎，因为一旦只身一人到了海外公司，人生地不熟，外国的人情世故、道德法律全然不知，很容易出事，叫天天不应，叫地地不灵！所以，我不赞成什么海外实习！中国这么大，实习之地都没有？所以，海外实习要谨慎。
首先大学生海外实习应该没有制式的规定，大多数类似的实习应该是学校自己通过国际交流机制和海外机构联系的。题主如果有意参加海外实习，应该注意几个关键的问题。
一是组织机构是否具有资质。这点很重要，衡量一个事是否正规，前提就是这件事的组织者必须具有相关资质，必须要在体制的监督之下。
二是实习目的地必须足够安全。一般而言战乱国家和治安条件较差的地区不应该在实习目的地之列，此外实习单位的选择也应该足够安全。比如题主如果去美国实习，就应该避免前往治安较差的城市和区域。
三是要看实习岗位必须对自己职业发展和职业素质的培养有帮助。实习是大学生就业前对自身综合素质的培养和考验。如果不能达到这个目的，去不去国外实际上都没有多大帮助。
最后提醒题主一点，如果能够参加学校组织的海外实习不妨去试试。如果是社会上的组织，包括一些国外ngo组织，要一定擦亮眼睛。
是不是国外的中小学的学生也会补课？
作为对国外教育知之甚少的人来说，本来是没有资格谈论的。只能是根据自己的理解聊聊。
教育教学理念，大概分为两大类，东方和西方。
东方文化接近，人口数量众多，经济发展相对缓慢，就业机会少，高等教育普及规模不及西方国家，因此，只能***取更严格的考试方式，应试教育根基深厚，补课也就理所当然啦！
对于发展中国家来说，只要存在中国式的高考的国家，都可能存在补课。
至于像不像中国这样如火如荼，就不得而知啦！
西方国家经济发达，就业压力小，经常允许外来人员工作，高等教育普及率高，升学压力小，应试教育没有市场，应该不存在中国式的补课，而是中国式的兴趣班之类的培训班。
中国人的狂热，是中国经济的快速发展作为支撑的，其他发展中的国家，老百姓没有经济实力，想狂热地推崇补课，也只能是望洋兴叹啦！
不仅中国的中小学生存在课外补课的问题，而且美国中小学生也有“课外补课”问题。不过，严格地说，中小学生课外补课的问题实质上是课外教育的延伸，何况此补课非彼补课。结合在美培训期间的所见所闻，以美国为例来分析中美两国中小学生课外教育的片段。
在中国，由于应试教育实质上还在主导着教育过程，所以，家长为了提高孩子的学习成绩，除了学校教育之外，千方百计给孩子安排课外补课。据中国教育学会的统计数据，2016年我国中小学课外辅导行业市场规模超过8000亿元，参加的学生规模超过1.37亿人次。由此可见，我国课外教育市场的火爆程度。在美国，由于很多双职工家庭父母上班忙，孩子放学后无人看管，放在家里又不放心，所以美国家长就有需求，由社区或机构来帮助放学后来管理和教育孩子。
在中国，课外教育的任务主要由各类教育培训机构承担。据教育部公布的数据，2016年我国民办教育培训机构共有1.95万所，846.80万人接受培训，其中补课的主体主要是中小学生。在美国，关于课外教育最著名的就是“放学后计划”：这个***是美国为了中小学生的健康成长，利用上学前、放学后、周末和寒暑***时间，在公立学校、私立学校、男孩女孩俱乐部和宗教组织内等场所，有规律、持续地为中小学生开展活动的项目。截止2014年，有1020万中小学生参与到放学后***中，目前仍然供不应求。
在中国，家长送孩子参加补课主要目的是通过补课，能够提高学生的学习成绩，兼顾其他能力的培养，比如钢琴、绘画、舞蹈培训。所以就出现了有的培训机构公开承诺：“经过培训包提高学生成绩，否则作无效退款处理”这样奇怪的教育现象。南京就发生这样的事情，一位家长将孩子送往培训机构，结果接下来的期末考试成绩不升反降，最后家长将培训机构告上法庭，***一审判决某培训中心对孩子成绩未能提高应承担全部责任。在美国，课外教育的初衷是为了保护工薪阶层家庭孩子无人看管的问题，更加重视学生的健康、动手能力、未来发展等方面，只是兼顾成绩提高的问题。
在中国，中小学课外教育的课程还是围绕学校教育的课程体系来设置的，主要包括语文、数学、英语、物理、化学等学科的补习，辅之以音乐、美术、舞蹈课程的学习，重点还是文化课的补习。在美国，中小学课外教育的课程包栝[_a***_]竞技、艺术、自然科学、职业、阅读、数学、健康等方面的课程，还有各类生活常识方面的课程。所以，在课程兴趣方面，美国中小学生对其课程更感兴趣，中国中小学生部分是迫于父母压力参加培训。还有，美国课外教育学费相对比较低。
到此，以上就是小编对于学校寒***海外项目靠谱吗的问题就介绍到这了，希望介绍关于学校寒***海外项目靠谱吗的2点解答对大家有用。
