大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于粤语诗词插画学习的问题，于是小编就整理了4个相关介绍粤语诗词插画学习的解答，让我们一起看看吧。
陈奕迅歌名一个字？
《一》是香港流行男歌手陈奕迅的一首粤语歌曲，一个字歌名。由陈奕迅好友谢霆锋亲自作曲，黄伟文作词，陈奕迅演唱，收录于专辑《天佑爱人》中，发行于1999年05月26日。
歌曲歌词
谁共我一起了 谁人要报导
谁共我相恋了 谁真正想知道
这都市经已够好 好不过股票升两毫
谁要羡慕
如若我心死了 谁人要扫墓
如若我失恋了 谁听我的哭诉
这都市经已太糟 糟不过早报的插图
谁要扮愤怒
自夸粤语是古汉语的人依据是什么？
作为一名土生土长的广东人，不可避免的会接触到粤语，粤语这个称呼其实是香港人发明的，与他们的一直以来的文化自信有关，有一点太过于自信的是粤语根本就代表不了整个广东，因为广东有三大民系，以汉语为一种语言分类的话，则下属有三大方言分支在广东，分别是广府话、客家话、闽南话方言中的潮汕话，很多朋友会说还有雷州半岛周边的雷话、俚话、瑶话呢？当然，他们在学术上实际与潮汕话是同个语系，都是闽南语的分支，只是相对潮汕人来说，影响力会稍微小些。
白话称粤语，那么打抱不平的说一句，客家人和潮汕人呢？ 所以广东这边客家人、潮汕人等皆称对方白话，而不是叫对方粤语 ，粤西地区的广府人，他们的口音和广州有一点不同，所以他们自称为土白话 。我们看很多资料书上介绍应该大部分是因为他们算是较早一批从北方移民过来的***，之后与南越原住民结合诞生的越话，后借词称粤语
粤语歌曲创造了华语流行的辉煌时代，相信每一个人都有心目中好几首经典的粤语歌曲，很多香港的明星说粤语是古汉语，那么本期小编就来探讨一下粤语的历史 。粤语是中国的七大“方言”之一，对于粤语、客家话、闽南话都是联合国是汉藏语系的声调口音，他有八个音，普通话只有四个音，所以粤语是特别适合唱歌，发音特别好听。用词造句也比较优美。
粤语起源于中国岭南地区的百越族，古代越和粤是通用的，在秦朝时候，秦始皇派了50万大军驻守岭南。这些守将最终驻留在了这，而是因为是居住在岭南地区，他们带去了中原雅言，并与当地的百越族女性通婚，融合了古越族语言。而产生的粤语，保留了大量的古汉语词汇、语法，还有声调，这是普通话所没有的，不过闽南语和客家话中同样也保留了大量的古汉语发音。
粤语产生的雏形时间是南海郡尉赵佗建立了南越国，大量的当地古越族人和南迁的***通婚，融合产生古粤语，由于是混合语言，和北方的汉语有很大的不同，于魏晋南北朝时期，北方再次沦陷，又有大批的***南迁至江西中部，具体一点说就是古广信一带，古粤语再一次吸收成长，更加接近了北方古音。唐宋时期大批***，因为战乱南迁，这一时期白话已经和现代的白话没有什么不同了，属于白话的稳定期，由于岭南有五岭的阻隔，在北方已经被官话替代的时候，岭南地区依然能够保留古方言所以不用怀疑粤语就是古中人的语言。换句话说就是粤语属于古汉语，但由于朝代的更迭，古汉语不仅仅为粤语
我国的七大方言都博大精深，源远流长，值得被后辈子孙所传扬，现在都是很多孩子，只会说普通话，家乡话都不会说了，小编为七大方言的衰落感到担忧。在外老师就会教普通话，在家里尽量说家乡话，不然文化就失去了传承的载体，不要让语言文化的根断在我们这一代。
最反感的是粤语优越论,我认为粤语（及其它方言）毫无用处,除了要搞独立那就第一有用。岭南文化很优秀要传承,但不包括粤语。别跟我拿几首唐诗说很押韵,本人福建话也全押韵。粤语优越论无非是英国殖民香港导致的结果，如果英国殖民上海，也会岀现吴语优越论，吴语歌曲。还整岀粤语字,这个是古代文言文的官方标准文字与语法吗？不伦不类还自认为优秀。别的地方地铁等公共场合都没播方言,就广东有。粤语海外流行也是伪命题,东南亚和美国等都是福建人远多于广府人。我们现在不需要港资了,因此国家要禁止公共场合播粤语。因此,要文化上扼制港独粤独等各种独,全中国只讲普通话,中华一体！有人说小学教材插图是西方惨透。我在佛山银行办事,一开口就跟我讲粤语,有没礼貌啊？如果广东是独立国家那就没问题,我感觉有西方港独惨透,头条上有粤语交流群,里面的人用繁体写粤语字很专业的样子,可能是香港人……文化人还是多学学文言文,别学那些恶心的香港粤语字……
对于广西的特色和文化，你有哪些了解？
今年7月初，我去了一趟广西桂林市龙胜各族自治县。龙胜县境内分布壮族、瑶族、苗族等10多个少数民族，此行让我领略了当地的民族特色和风土人情。
在龙胜县的枫木坪村，我曾作客瑶寨村民家。瑶族人的房屋依然保留着传统的建筑风格，三层的木结构房屋，楼下层是瑶族人的猪圈，二层是客厅，喂养家猪的饲料是从客厅活动的木板口吊到下层喂猪，清洁猪粪也是将粪便吊到二楼客厅再运送出屋。宽敞的客厅中有一个火塘，瑶族人平时的饮食就是围着火塘吃饭。三楼是瑶族人住宿的房间。
目前广西偏远山区的少数民族依然保留着传统的服饰、饮食习惯。龙胜各族自治县龙脊梯田美丽的风光响誉中外，而居住梯田上的各族人民独特的民族风情也吸引各地游客前去观光旅游。
插图摄影：廿八亩田
广西书法在整体水平上与一些文化较为发达的省份相比存在一定的差距,然而因其是特殊人文地理条件下的文艺现象,面貌与发展过程不乏独到之处,尤其中青年书法的发展演变及其显现出的文化特性,很值得研究思考,笔者试就此作一些粗浅分析。粉碎“四人帮”后的七十年代到八十年代初。文坛复苏,广西的书法也不例外,出现了一个学习书法的热潮,其迅猛程度使别的艺术门类难以比肩。以中青年为中坚力量……
广西是一个沿边又沿海，多民族多山的南方省份，盛产热带水果，中药材等。沿海产珍珠，有北海银滩，东兴囗岸。钦州荔枝陈皮多。崇左甘蔗甜，还有镇南关。南宁是东盟盟主，柳州是神车产地。来宾坐中间，交通通八桂。桂林山水甲天下，梧州宝石销全球，河池产黄金，百色出芒果。玉林狗肉加药材，玉柴，服装也出名，贺州茶香酒也醇，百岁老人一大群。——到过半个广西有错的地方请指出。
广西是一个多民族的特色地区，少数民族有悠久的历史，有自己的文化艺术，有独特的文化特色和艺术形式。如壮族的铜鼓，花山崖壁画闻名中外。各民族的的民歌在全国久负盛名。此外，包括织锦，刺绣、陶瓷、竹编和芒编在内的工艺品，具有民族特色的壮族干栏式建筑，侗族风雨桥、鼓楼等民族建筑，瑶、苗等民族医药，以及丰富多彩的民间民族文学、音乐，午蹈等等，都是广西各少数民族文化艺术的瑰宝。还有壮族的三月三歌节、瑶族的达努节和盘王节、苗族的釆花山、么老族的走坡节、侗族的花炮节，以及特殊风情的打油茶等充满着浓郁的民族风味的节日活动，更是深受广大人民群众的欢迎。
广西少数民族一般穿家织的土布，上面有姑娘们手绣的各种精美，复杂的图案，色彩鲜艳，形式多样。姑娘们喜戴银制饰物、耳环、项圈、手镯、银钗、银扣等，真是光彩夺目。人民豪爽、纯朴、热情、友善、崇尚美德，而且能歌善舞，喜欢用歌声表达自己的情感。每逢节日和祭祀，会举行各种盛大的活动，人们穿上最隆重的服装，唱歌跳舞，热烈的气氛令人们深深陶醉其中。
广西的少数民族都保持着他们纯朴的民族习俗，在饮食、服饰、居住、节日、礼俗方面都有鲜明的民族特色，其中壮族的歌、瑶族的午、苗族的节、侗族的楼和桥是广西民族风情最感人的四绝。这些方面非常丰富多彩，限于篇幅就不一，一列举了......。这些我都是从一些书刋和***作节目中看到的。
父母没有英语基础，怎么监督孩子学英语？
我就不会英语，孩子小学时候买了步步高学习机。***着他指读，因为学习机可以发音，我能听他读的对还是错，要求课文整背诵，默写。初中换了步步高电脑，照常要求，还不错。感觉是步步高的托儿吗？自己判断吧！
孩子学习英语并不需要你有很高的英语水平，只要掌握一定的[_a***_]，加上适当的***工具和学习资料，孩子就能学好英语。
引导孩子学习英语前，我们需要对英语学习有个正确认识，遵循语言学习的规律，不要颠倒了学习顺序，以避免走太多的弯路。
目前学校的英语教学主要是以阅读、书写为主的，而忽略了听力和口语的学习，因此，每天输入到头脑里的都是字母，而不是语言的灵魂——声音。所以，中国学生的单词量是最大的，中国学生的阅读能力是最好的，但是听力和口语是最差的。
但语言的学习首先应该是听力的输入，我们应该遵循英语学习“听-说-读-写”的先后原则，从听力输入开始，积累听力词汇，过渡到简单的开***流，再通过大量的阅读拓展词汇量，最后学习写作，这才是英语学习的正确姿态。
所以在英语学习过程中，家长结合每一阶段的需求，利用一定的***工具，注重学习材料的选择，就能够达到很好的效果。
如果父母没有英语基础，最好的带孩子学英语的方法就是陪着孩子一起学习。您有这种困扰，我估计孩子大约在5岁-10岁之间，孩子太小其实不需要非得用监督来学习英语了，就和玩似的听听歌儿，看看动画片就足够了。孩子大于10岁学习英语就和学习其他科目一样的监督方法差不多就行。5-10岁的孩子正是让他们建立英语学习兴趣的时候，现在能***取的方法有如下几类，看看我们该如何陪着孩子一起建立起这种学习兴趣，为他今后的英语学习建立坚实的基础：
1. 利用各种APP学习。现在各种应用商店里有好多儿童学习英语的APP，首先可以和孩子一起选一个你俩认为难度和兴趣都认同的APP，你可以俩人一起玩，也可以每个人下一个单独玩，有些竞争会让学习本身更有趣一些。有一点需要注意，就是观察孩子的操作情况，咱们有时候适当的示弱，也能让孩子更喜欢和你一起进步。
2. 和孩子一起英语阅读。也是俩人共同选一本你们都愿意读的书，即使选的难度你读起来很费劲也没事，哪怕你只会几个单词，你可以让他给你读，教你新的单词，你也真的是认真的学，甚至你俩也可以适当的设计一些小奖励，比如你学会一个新的单词，就能获得什么的。有研究表示，学习效果最好的办法就是教别人，为了孩子学习英语，咱们可以当个虚心的小朋友，好好和他学。
3. 即使您说你没时间和孩子整这些，那我们就从孩子的英语作业下手。每天孩子写英语作业时，你可以翻翻，和他讨论一下哪些你看懂了，哪些你还是不明白，我想你的孩子一定会很愿意给你讲明白的。
具体的方法有很多，其实最核心的内容就是我们自己也拿学习英语当做一件重要的事儿来做。哪怕每天十来分钟，你背背单词，看看英语绘本，在学习的过程中你也会遇到各种困难，也会打退堂鼓。把这些困难这些想法和孩子聊聊，告诉他你的感受，你又是如何克服这些困难的。孩子有时候不仅需要学习英语这门学问，更需要学习如何坚持，遇到挫折再次努力。最了解自己孩子的还是家长，相信我，在这样和孩子共同的学习过程中，一定能找到你和孩子最适合的学习方法，你和孩子一定能收获得更多。加油！
你好，很高兴回答你的问题，父母英语基础差，甚至有的父母根本不懂英语，面对这个问题，下面我谈一下我的看法。[左上]
一.首先，家长对自己孩子的英语水平，成绩如何？要心中有数。如果孩子是上小学，那么3年级开英语课程，这时家长就要注重以下几点。[给力]
1.字母，要从英语26个字母的大小，书写规范入手，从笔顺，字母美观，以及大小字母书写规范都要重视。[加油]
2.读音，必须关注26个字母读音，父母没有英语基础，没有关系，26个英语字母歌，幼儿园的小朋友都会唱，父母先准确的学会，现在网上可以学到。然后根据唱出的字母来确定孩子是否发音标准，这相对父母不难做到。这样也分解孩子的难度。[耶]
3，词汇，如果字母书写，读音孩子都掌握，这就从词开始。英语单词拼写与读音相互联系，先从简单词开始，如li 字母和单词读音和书写完全相同。先找5个原因字母Aa Ee Ii Oo Uu 引出21个辅音字母读音[比心]
如果家长监督孩子到这个环节，无能力监督孩子学习了，那么下面方***适合你。[ok]
二. 先和老师沟通，让老师在校多关注，督促孩子，如果成绩差，请任课老师业余辅导，因为任课老师了解孩子的优弱知识点。[耶]
三.请专门的老师来辅导和监督孩子完成作业，也减轻了家长辅导功课的负担。那么不足之处，是老师对孩子的，英语水平不得而知。而且不利于家长对孩子情况的掌握，毕竟辅导老师没办法把每个孩子每天的情况详细向家长汇报。
四，请家教，一对一家教更有利于家长随时掌握孩子的学习情况。也有利于家长了解老师的辅导水平。但辅导费贵些。[舔屏]
五，家长自己学，和孩子一起学，共同进步。多听，多练习对话，因小学内容相对简单，如果不会的问题，可以问老师，这样学起来更好。[比心]
到此，以上就是小编对于粤语诗词插画学习的问题就介绍到这了，希望介绍关于粤语诗词插画学习的4点解答对大家有用。
