大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于留学生在新州买房政策的问题，于是小编就整理了2个相关介绍留学生在新州买房政策的解答，让我们一起看看吧。
武汉多区中小学循环使用教材，你觉得这种做法怎么样，可以全面推广吗？
2008年秋季开学起，武汉市东西湖等新城区的公办初中、小学开始使用循环教材。今年9月，硚口区全区40余所小学全部加入到“循环教材”计划中。
我觉得这是一项很有意义的做法。
首先，符合国家权威教育部门的策略。教育部曾发布消息称，从2008年春天开始在农村中小学建立部分科目免费教科书循环使用制度，教科书只对学校进行配备，由学生在本学期使用，学期结束时归还学校，供下一级学生使用。武汉的做***是对这一政策的贯彻。
其次，循环使用教材很有必要性。我国是一个人口大国，同时也是***消费大国，人口基数多，每年印刷教材需要砍伐的树木，是一个非常庞大的数字。教材循环使用可以节约***，同时培养孩子们的环保意识，利国利民利千秋。
再次，国外有这方面的成功经验。美国有统计，一本书平均使用寿命为5年，平均有8个学生使用过同一本书。而我们作为发展中国家，书本反而成为一次***，实在是有些浪费。
当然，一个新事物的产生书本势必不会那么顺利。家长们担心书本反复使用的卫生问题、不带回家不能随时复习的问题等，都是可以理解的。
这些问题都是有解决办法的：一方面主管部门要有责任心，要发挥主观能动性，认真做好书本的消毒工作；另一方面，家长也要培养孩子良好的卫生习惯，同时多利用互联网上丰富的***，学习效果或许更好。
总之，教材循环使用利大于弊，值得推广。
我认为武汉部份地区中小学循环使用教材，这个做法很好，小面积试运行后，在慢慢的进行推广。为什么认为这个做法好呢？
众所周知，纸有很大一部分原材来源于木材。很多地方泥石流，大部分原因是由于植被、树林的覆盖面积的减小或者贫脊。
树木做为很多的城市绿化景致，道路两边都会种满树，绿意葱葱的绿化给城市带来了无限的生机，与良好的空气环境，有关于树木带来的好处举不胜举，而且是我们日常生活就能感受到的，举不胜举。
砍伐越多，面临树木的减少，森林的覆盖面积日益减少。如果这个做法可以实现的话并推广的话，能避免很大一部分树木砍伐与***浪费。
那为什么要先小面积试运行，再慢慢的铺陈推广呢？
任何新政策试运行阶段，很多配套服务及方案肯定是不完善的，需要在不断试运行过程中，总结问题与方案对策才能不断完善与制度建立建全。
如下几点需要考量评估的方面：
不适合大面积推广。但是在合理范围内适当循环使用，也就是小面积循环，还是值得尝试一下的。
为什么不适合大面积推广呢？
教材的作用，是为了使学生在学习时有参照，复习时有参考。中小学生的孩子，特别是小学生，笔记不太会记，不少学生是喜欢在书上勾勾画画，权当笔记和复习资料。我家孩子的课本，语文、英语课本最后都有字词，他在复习听写的时候，把不会写的圈出来，再错的时候还用红笔圈一下，这种习惯帮助他字词、背诵的文章段落和诗词，几遍以后都不出错了。数学课本也一样，公式定理也会勾出来。很难想象，如果课本循环使用，他为了保护课本干净整洁，在课本上就不敢勾勾画画了，增加了学习和复习的困难。或者，尽管他勾勾画画，课本还是相对整洁，下一个循环使用课本的小朋友，这些上一任的学习痕迹肯定会影响他的使用的。
对于中学生来说，教材的内容量比较丰富，学生中考的时候，可能都需要翻出来看一看。这时候，如果把教材循环使用了，复习的时候，就少了最有质量的资料。别以为教辅材料能替代教材，教辅材料和教材的功能完全不一样。
教材要首先保证教材的作用，保证学生使用的权益。在影响学生学习的前提条件下，任何其它的“用途、功能”都是次要的。这也就是我觉得不适合大面积推广的理由，毕竟教材对学生的学习是最重要的工具，需要审慎对待。
下边是我家孩子的语文课本，他就不支持教材循环使用。画成这一类了，恐怕下一届的小朋友也不想用，555555~
小面积循环的可以被鼓励
有些教材确实是一学期使用后还面貌崭新，比如我家孩子的《自然科学》和《美术》课本，还是崭新的，没有任何笔记，书皮也包的好好的。这类教材孩子使用频率不高，并且保存良好，给下一任小朋友使用完全没有问题。
我非常赞同这种做法，也建议全国进行推广。这样做好处非常多，一是节约了资金。现在，人们的生活水平提高了，但是，仍有许多贫困地区的孩子，生活非常困难。如果课本可以循环使用，就节约了资金。
二是节约了***。课本的制作，需要耗费大量的人力、物力和***，特别是要耗费大量的木材。而且，造纸会造成大量的环境污染，课本循环使用，能够解决这个问题。三是培养孩子的节约意识。通过课本循环使用，让孩子从小培养节约的美德。
教材循环使用，其实并不是新鲜事物，我在国外留学的朋友，甚至在台湾的朋友都曾经告诉过我，他们读书的时候，都会在二手市场、网上购买二手教材使用，相对于新教材而言，二手教材价格低廉，且内容并无二致，既减轻了学生的负担，又节约了***，在国外，这种事情是很受欢迎的。接下来我们聊聊在我国全面推广二手教材循环使用的事情：
1、二手教材循环使用，可以从身边小事来教育学生勤俭节约，培养良好的品德，是难得的一种德育教育典型，这也符合我国一直以来的优良传统美德。
2、可以减少***浪费，减少碳释放，节约纸张，保护森林！
3、可以降低每年旧书籍、旧教材处理的数量，这是一件工作量很大的工程！
从诸多方面来看，旧教材的循环使用都是利大于弊。
不过，要想做好这件事，得需要建立一套完备的旧教材循环体系，对旧教材进行整理、修缮、杀菌、消毒，并进行二次流通，这件事看似简单，但是其实相当复杂，因为教材涉及到各个版本、各个年级、所以，归纳、整理其实也是一个很大的工程！
澳洲10月份能解禁吗？
这一次日期要到9月13号，目前的状态，每天的数字还在增长！原本以为数字渐渐下降了，今天的数字是725！截至目前，维洲确诊人数13035！
确诊人群当中，很多人是没有过去严重的症状和体征的，大多数人都是在家隔离，预后良好。死亡大多数是70+。维洲强制口罩令以来，感觉应该是第一次蒙面出行！1.5米的距离还在继续，感觉接下来的六周会有所缓解。应该不会有第二次宵禁。
对于易感人群老年人，尤其老人院，卫生部门上周已经开始要求员工，只能选择两份以上工作的一份工作！任何人不可以交叉在两个老人院。限制探视，员工也时时上报任何可疑接触和任何症状！
各大购物中心，大型医院也有测试点，医生推荐就可以去！不收费，不需要预约，随来随走，高危人群第一时间去筛查，也减少了再次传染的几率！
目前的措施应该是很严格了，接下看民众是不是遵守口罩和距离的禁令。之前维洲和新州的罚款总收入的区别，已经让人看到原因症结。现在***要求出行五公里方圆，上班要出事工作证明或者工作许可。要么会面临1650+的罚款甚至更高。总之、期待所有人都遵守禁令，早点解除无聊的宵禁！
今年10月解禁基本无望，目前来看至少要到圣诞节才有可能，而澳洲对于解除公民和永久居民禁止出境的限制仍然没有时间表。为什么这么说？原因在于澳洲经济最发达、人口最多的两个州至今仍然在为阻止疫情的社区传播而努力战斗。
疫情尚未得到控制
目前，维多利亚州暴发的第二波疫情，使该州成了澳洲疫情最严重的地区，截止7月27日，现有确诊病例4233例（包括381名被感染的医护人员），累计死亡77人，228人入院治疗，42人在ICU救治，每日新增病例数保持在350-550之间，并且有进一步扩大的可能性。该州养老院体系已经失守，死亡病例的大部分来自养老院的居民。由于维州防控体系的薄弱，许多确诊病例（尤其是低收入的打工者）并未遵守居家隔离的禁令，而是继续工作或外出，导致社区传播加剧。
有鉴于此，维州宣布在大墨尔本和Mitchell地区恢复Stage 3的封锁限制，呼吁民众尽可能待在家里，时间为6周（目前来看极有可能会延长），而且停止国际航班在墨尔本的起降，航班只能改道至其他州。
新南威尔士州受维州疫情影响，也出现了多个群聚感染的区域，目前仍在努力控制当中。为了减轻接收国际航班的压力，新州对每架[_a***_]航班的人数限制为30人。
此外，除维州和新州之外的各州和领地，均严禁维州人入境，以及限制新州部分地区人员入境。
“跨塔斯曼泡泡”吹不起来了
早在5月份，疫情控制得比较好的时候，隔着塔斯曼海的澳洲和新西兰曾讨论过在两国之间率先恢复通航，且人员无需进行隔离。这个方式被叫作“跨塔斯曼泡泡”，但新西兰方面要求澳洲控制疫情，且各个州和领地之间首先相互开放，显然当时澳洲***根本做不到，因此该***预期最早要到9月份施行。然而随着6月下旬维州第二波疫情爆发，这个“泡泡”实现的日期也被无限期推迟。
通常来说，澳洲和新西兰恢复通航是澳洲全面解禁的第一步，如果这一步迈不出去，与世界其他地方的正常通航也不可能实现。
何时能解禁？
近期澳洲总理和内阁部长们分别就何时解禁的议题发表了讲话，但是均未给出准确的时间信息，媒体认为，解禁需要看维州第二波疫情的发展情况，如果能在9月前控制住，明年的1月或许是一个解禁的时间点。另外，总理还暗示，全面的解禁或需要等到疫苗全面接种之时，如果按此推算，要到明年的2季度才有可能解禁，前提是到年底疫苗能够成功研发出来，且立即进行大规模生产。
到此，以上就是小编对于留学生在新州买房政策的问题就介绍到这了，希望介绍关于留学生在新州买房政策的2点解答对大家有用。
