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在德克萨斯州大学奥斯汀分校 (UT Austin) 就读是怎样一番体验？
一顶一的好学校。
我是年纪有点大了，不然我也去读去。
学费亲民呀。国际学生，它便宜；外州学生；它便宜；本州学生，它还便宜。
好像东西海岸的大学，常常是一年五六万，UT Austin,国际学生，也就三万多，多给力呀。
南方的学校，风景好。容易遇到爱情。
还有，就是老是有人来送温暖。
比如，毕业季到了，会有已经发达了的校友、系友之类的友好人士，宣布捐赠方案，诸如这一届或者这个专业的等等毕业生这一年的费用，他包了。把个毕业生激动地赶紧去财务算账，看自己能拿到多少钱，是给自己买个新车呢还是到外边儿耍耍，“世界这么大啊，我再去看看”。
我常有忧患意识，老是担心，就这么几个学生，这么多阔佬儿，学生不够用了咋？你给包一年学费，他也包一年，一共才几年呀 .....
胡思乱想，有病！
我自责道。
德克萨斯大学奥斯汀University of Texas at Austin，简称UT-Austin，于1882年建校，是世界著名顶尖公立研究性大学，也是德州高等教育系统的旗舰，是美国久负盛名的“公立常春藤”院校之一。
在最新2021 U.S.NEWS美国综合性大学榜单中排名42，并列波士顿大学、布兰迪斯大学、凯斯西储大学和威斯康星大学麦迪逊。2021 U.S.NEWS世界大学排名榜第38位，QS2022世界大学排名榜第67位。学校的会计、广告、建筑、金融和市场营销是硬核强势专业。
有人说在德州找工作根本不需要看学校排名，只要你毕业于德克萨斯大学奥斯汀，就肯定是被争抢录用的对象。
投入学习是一种什么体验？
进步很快，越学越靠近所学知识的边界，越学越发现其中的乐趣和美。
2016年开始，我一个非英语专业的人，有幸进入语言培训行业当了数学和逻辑老师（学生考卷和平时练习题都是英文的）。后来，又带了科学课（物理、化学、生物、地理四科合一），课本是英文的。在备课过程中，专有词汇就挺头疼，结果非专业词汇，自己有时也会需要查。所以，为了提高效率，我开始背单词，从雅思开始，一天一百，一月背完雅思核心词汇，然后每天复习两百，十五天完成第一轮复习，然后再每天四百，七八天完成第三轮，最后每天八百完成第四轮。后来如法炮制，花了将近一年时间，把托福、sat、gre都这样背了。
然后就发现，很多内容只要查了专业词汇就能很顺利看懂，和同事聊起英语词汇，发现我会的，她们不一定会，她们会的，我基本都能会。尤其有一次总部老大过来给学生上课，问起学生课后列表里的单词，学生不会，让其它听课老师帮忙时，她们也不行，后来问我，我把课后生词的汉语意思都给说出来，学生听我的一一补上了。后来，公司来了一个美本同事，是老板的亲戚，因为还想继续去美国，然后就边准备gre，边来我们这帮忙。我们平时有空时，聊起gre词汇，他也很佩服我的词汇量，当然后来他通过一段时间奋力追赶，基本和我差不多了。我们聊起单词的时候，算是有来有往，一个单词有哪些同义词，我们俩个一起把有难度的都补充出来了。
后来看了一年原版书，看了26本，总共300万词左右。一天基本看8000-13000词，从开始需要4-5小时，到后来3小时可以看完10000词 。阅读速度和舒服程度都在慢慢增加，到现在看英文资料，没有任何不舒服，难了看得慢一点，简单了看得慢一点，不管什么800、1000词的新闻报导，还是整本原版***，随便看。
后来不做教学了，转做留学公司文案老师了，干了两年写作和翻译，发现写作水平和翻译水平大幅提高了。用键盘输入单词，很轻松就迅速把一个词拼写对了。想表达什么的时候，基本都会想到读过的书中的类似情形，能想到两种以上的表达方式。细改自己的文章时，句内逻辑，句间逻辑，段间逻辑都会一一琢磨。保证是围绕一个观点有逻辑地展开论证，不跳跃思维，根据表达目的，把细节都添加进去。感觉听得心应手的，唯一要提高的，还是效率，因为初稿质量还是不稳定，主要靠的后续多次修改。
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