大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于暑期海外学校线上有用吗的问题，于是小编就整理了1个相关介绍暑期海外学校线上有用吗的解答，让我们一起看看吧。
2020会成为在线教育行业的重要节点吗？在线教育相比线下有哪些独特的优势？
2020年作为在线教育的一个重要节点那是肯定的，至少它让全中国所有的家长和学生都知道并亲身参与了在线教育。但要具体描述这个节点所产生的重大影响，却十分复杂。
我列举我的一些思考供大家参考:
1、今后国家以及市场对在线教育的投入必然会增加。一是有了这次普及性的培训，人才足够多；二是市场扩大，需求会增加。
2、家长对在线教育的喜好会两极分化。由于亲身体验了网课，觉得网课有效果的家长，今后会更大胆的选择网课；觉得网课没效果的家长，一段时间会彻底对网课失望。
3、传统线下教育解决不了的一些问题，将加速利用互联网技术来解决和补充。比如针对个体学生个性化的复习、检查和学习规划，替代老师部分繁琐重复的统计工作，平衡区域性的教育***均衡化的问题等。
在线教育平台众多,2020年应该是在线教育的一个重要节点.
原因有二:
肺炎疫情让众多家长学生体验到在家也能进行学习辅导,且安全高效.
更便于找到对自己学习辅导最合适的老师,可选择面广.
节省时间: 在线教育省去学生线下家教的路途上时间,不用家长接送;
更安全: 避免与老师的接触, 避免孩子受到伤害;
不受时间天气限制: 随时与老师约定时间,有疑问就可连线,能做到当天问题当天解决;
在线教育对于成年人来说，有更多选择的空间，时间也更自由。而对于学生来说，尤其低年级的，不太好控制，他们的自主性不够强，除非有人陪伴观看在线视频，否则很难保证他们能够坐在屏幕前认真的学习。
2020年对线上教育一定是一个绝对的利好。
为什么这么说呢。因为人都是有惰性的，一旦习惯一种东西之后，就不会主动的去改变。比如，大家都很适应线下教育，所以会主动尝试线上的只是少部分人。
但是，因为疫情的原因，大家都被迫着去尝试线上教育。这无疑对线上教育起到了一个很好的推广作用。尤其是对那些自觉性高，学习能力强的孩子。线上教育无疑，对他们能起来莫大的帮助。恐怕，日后的两级分化可能会更严重。扯远了。
感觉，课外培训的精髓在于，有机会接触到更多更优秀的老师。
线上教育打破了地域的束缚，让孩子可以接触到更多的老师，接触到更多的教学理念。这么多不同的教学理念，总有一款适合你。适合的才是最好的。
而且现在都有免费试听，在家就能体验，又是免费的，何乐而不为呢。
实不相瞒，笔者是一个创业中的中学培训老师。我自己在湖北，然后绝大部分学生都是外省的，最远的有两个在内蒙。比较搞笑的是，本地的学生，目前一个都没有！让我去厕所，哭会，嘤嘤嘤......
对于教育培训，感觉家长可能有一个误区，就是喜欢找孩子的任课老师。
但如果孩子成绩不咋地，找自己的任课老师课下辅导可能不是最优的选择。
今年对于在线教育的发展应该是促进了这个行业的加速发展。各大平台通过前期免费试听、名师课堂、在线诊断、一对一等方式，吸引到很多学生和家长。也倒逼平台提高自身质量，也会有一批优秀在线教育脱颖而出。
我认为线上教育有自己独特的优势：
由被动学习转为按需学习。
- 学生哪一科如果偏科，我可以专门去补习哪一科。而且可以自主选择授课老师，按需补习。省去了家长、学生奔波去哪个培训机构补习的麻烦。
- 学生某一科某一块的知识没学好，可以单独购买某一章节的内容，反复观看学习，有针对性补习，节省时间。
- 哪里不会学哪里，按照自己的需要，节省时间，反复观看，补习效率高。
在线“诊断”，直达“病灶”。
通过在线考试平台，试题分为基础、中等、提升三个难度等级，涵盖整本教材或章节内容。根据答题结婚诊断学生的知识掌握程度，出具报告，直达“病灶”，暴露薄弱的知识点，有目的的再去补习。
“一对一”互动学习更高效。
在线老师一对一的方式就某个章节知识点进行讲解，这个过程中双方通过有效的互动，提高了学习效率。学生听讲的时候“卡壳”了，可以立马停下来讲解，直至疏通。
结语
在线教育也不是今年的新生事物，但今年的表现应该是被家长和学生所认可。足不出户就可以享受到优质权威学习***。省去了找培训机构奔波之苦，使课后补习合规化。
我是基层教育工作者，喜欢写点教育相关话题，欢迎您的点击关注！
到此，以上就是小编对于暑期海外学校线上有用吗的问题就介绍到这了，希望介绍关于暑期海外学校线上有用吗的1点解答对大家有用。
