大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于学习托福半年能听懂课吗的问题,于是小编就整理了3个相关介绍学习托福半年能听懂课吗的解答,让我们一起看看吧。
托福听力满分容易吗?
托福考试听力部分拿到满分成绩肯定不容易,托福考试要求的词汇量就达到了9000个,并且听力的材料中很多都是高难词汇,读得语速非常快,并且答案中的同义替换次数也非常多,可以说需要完全听懂文章的意思才能拿到满分,非常有难度。
托福听力短期内该怎么提高?
一、单词的解决方法。对于生词部分,在准备托福听力的时候要选择一本有针对性的词汇书进行积累。词汇资料的选择不在多,要选择最适合自己的才是最好的。在背单词的过程中要重视单词的发音,最好跟着音频去记单词,这样就能避免单词认识却听不懂的情况。对于音变问题,同学们可以通过要注意区分和模仿正确的语音和语调。事实上,平时练听力时出现的听不懂现象,固然有一部分原因是因为词汇量不够,或者语速超过了自己能接受的范围,很重要的一个原因是分辨不出自己其实很熟悉的单词,以及单词与单词之间的界限。这就需要从根本上去改变我们的一些发音习惯,小到元音、辅音,大到弱读、连读,乃至句读。所以平时一定多听,多注意讲话者的语音语调。
二、笔记问题的解决办法。在托福听力中笔记作为***工具,只能***我们的记忆,而不要完全依赖笔记。在记笔记的过程中对用笔记符号进行记笔记既可以帮助同学们提高记笔记的速度。同学们还要了解托福听力的哪些部分是关键点,哪些信号词帮助我们记录重点信息。在听到信号词之后同学们一定要把信号词之后的部分记录下来。这样既能帮助同学们掌握记笔记的重点,又不会影响听力。信号词和笔记符号是记笔记的关键点,一定要引起同学们的足够重视。
三、句子问题的解决办法。长难句听不懂就要加强听力语法的学习,解决长难句的最主要的问题是要找到句子中的主谓宾。宾语从句、虚拟语气、倒装句、疑问句这些句型是托福听力中最常见的句型,掌握这些常见句型,并且学会应用才能帮助同学们解决听力长难句问题。对于句子内涵意思不理解就需要同学们背诵一些俚语和习语,对于这些俚语和习语,同学们不需要寻找专门的背诵资料,只要把TPO1-37听力中出现的习语和俚语掌握住就行。
四、时间问题的解决办法。在短时间内提升听力还要练就听听力的耐力,着实很难。这就要求同学们在每一次练习托福听力的时候都要保证在半个小时以上。这样就能够帮助同学们在平时的练习中就锻炼同学们听听力的耐力,帮助大家在最短的时间里提升托福听力。
托福听力平常练习时应该怎么去诵读才有用呢?
托福听力怎么练才有效果?托福听力考试其实也是对大家的一种考验,因为中国学生没有一个英语听力的环境,在面对托福听力考试科目时一定要投入大量的时间学习,今天新航道小编就为大家说说托福听力怎么练习才有效果?
1.学会跟读
这是遵循模仿的原则来使用的方法,这也是语言学习过程中最有效的方法之一。
跟读的方法有一句一句的跟读直到整篇文章读完,另一种方法是跟着原声将整段或者整篇的文章都跟读下来,后一种方式对整体文章的把握具有很好的效果建议***用,跟读的方法在前期过程中要需要反复使用,有些发音优美的文章是值得反复的跟读多遍直到能够背诵为佳。
2. 大声朗读的方法
大声朗读是跟读方法的延续。最好是在你认为跟读得比较像得情况下,进行大声的朗读,朗读当然就要出声这样就会对耳朵和大脑有***,有***就会引起一系列的生理的变化,朗读到一定时候你会发现你的舌头不再僵硬了。这对日后的口语表达奠定了良好的发声基础,大声朗读有几个要素是可以***使用的,这样可以提高朗读的效率,一是***朗读法这个意思当然非常明显,语音语调、抑扬顿挫、全情的投入,发挥全身的参与不仅朗读感觉很好,而且效果非常明显,二是捂住耳朵朗读这样可以增强对耳朵、大脑的***获得更佳的记忆效果,朗读的间接成果可能会导致背诵,而背诵也是语言学习的方法之一。
3. 一边听对话一边做题
首先容易造成听后不反应文章意思的恶习,的确大部分你能够听懂基本都可以做对题,那么你是否想过有些似乎理解意思其实根本是错误的,只有做过题目对过答案才能够纠正,就算不存在以上问题虽然听力选项答案简单,但是个体浏览和理解速度有差异,长期只听不作题必定导致你扫描答案的速度降低。
4. 不用诵读,重点在听和背
托福听力练习时要求大家跟读,因为听一次的效果远比读一次的效果好,首先这是听力不是朗诵会,第二很多人很多单词读音不标准。
到此,以上就是小编对于学习托福半年能听懂课吗的问题就介绍到这了,希望介绍关于学习托福半年能听懂课吗的3点解答对大家有用。