大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于雅思词汇学习心得的问题，于是小编就整理了5个相关介绍雅思词汇学习心得的解答，让我们一起看看吧。
- 雅思怎么记住一词多义？
- 雅思考试当中涉及到的一些词汇,平时应该如何去加强记忆呢？
- 英语学习过程中如何有效地提升词汇功底？
- "雅思考试当中涉及到的一些词汇？
- 我马上就要雅思考试了，请问写作方面在这个时候应该如何去加强呢？
雅思怎么记住一词多义？
您好，我是一名英语教师，也是一名雅思写作教师，我就按照我的经验聊聊这个题目，希望会对你有帮助。
- 在阅读中，记住这个单词当时的意思，做个记录，take a note ,然后一定要记住这个句子，最好熟练。然后体会这个单词在这个文章的意思，体会语境很重要。如果下次再出现这个单词，然后你先按照自己原先的意思去翻译翻译，如果不通，也许这个单词还有别的意思，这样，take a note again！然后反复体会具体的意思，特别是上下文的意思，帮助会非常大，
- 其次在写作中，你可以再不同的作文中，练习多角度，多意思去练习，这样进步会非常大的。
- 我们现在举个例子：比如说，bridge ,tailor,shape,这些单词，本来是非常简单的意思，可以当做，桥，裁缝，形状等，但是这是简单的意思，他们还要名词动用的用法，比如我们说：bridge,写个句子：The *** ought to bridge the gap between the h***es and the h***enots,这个句子如果翻译过来，就不能翻译成“桥”，这样的单词，在英文有许多，一定多积累，就一定可以记住一词多意了！
总结：多运用，多体会！
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把单词的词根词缀拆开。enroll=en(in进入) + roll(一卷名单) 。古代没有纸，所有人的名单都写在羊皮纸上，然后卷起来。既然如此我们就可以展开联想：进入部队的名单就是入伍；进入大学的名单就是录取；进入某个协会的名单就是成为会员。
雅思考试当中涉及到的一些词汇,平时应该如何去加强记忆呢？
首先，加大平时生活中词汇的积累。学习其实是一种习惯，一旦养成了好的习惯，无论是词汇，还是口语，抑或听力都会变得很轻松。因为大家要养成在生活中发现英语词汇，体会英语词汇，运用英语词汇。比如，dew这个词，基本上90%以上的同学都会觉得这是个生词，但事实上可能一半以上的同学都曾经见过它，只是从未想要去跟它打个招呼而已，想想我们在超市买矿泉水时估计定都买过这个牌子：冰露（ice dew），但是又有多少人注意过它呢，顺便记住这个单词呢？这只是因为我们没有养成随时随地学单词的习惯。但是一旦养成了，其实每天每个学生都会学到很多很多实用的生活词汇，无论是对以后的海外生活，还是对于考试都是不无裨益的。我记得我上大学时有次老师提问肥皂怎么说，大家都很轻松地回答道：soap。相信大家都知道这个词，但是老师又接着问道：香皂怎么说。我们大家一下子都陷入了沉默，只有一个同学回答上来了beauty soap，大家都很服她，问她在哪里背的这个词，她说她买香皂时在包装盒上看的。这时我才发现其实学习不只是看看书，听听老师讲课那么枯燥的事。我当时也是去北京新东方参加完雅思5.5分班后才悟出这些道理.当你去生活中发现英语，感受英语，记住那些和我们生活相关的英语词汇就变成了小菜一碟。
英语学习过程中如何有效地提升词汇功底？
作为一个曾经词汇量只有不到2000到现在近10,000的过来人，我花在词汇上的功夫属中等程度。
想有效提升词汇，无非就是靠积累与重复。
想快速提升是不可能的，没有长期行动做支撑，快速提高都是骗人的。
背单词，算是最简单的一种积累词汇量的形式
不过，想事半功倍，背单词也有窍门的。
比如，背雅思词汇，那就20天把雅思背完，接下来的时间，就是不断重复回顾。
千万不要把时间战线拉的很长，这样只会让大脑陷入低水平勤奋中。
背单词算是积累词汇的最简单粗暴的一种形式，虽然它有着不可替代的作用，但光死记硬背效果也有限。
这个时候，把词汇放到语境里，不断加大阅读和听力输入量，即可以熟悉背过的词汇，又可以学新词汇，一石二鸟。
这个问题提得好，提升词汇功底，不只是提升词汇量，这很重要，因为大部分人只知道多记单词，但记了单词又不会用，那就等于白费功夫。不但不会用，而且连阅读的时间也不知道用哪个意思。
词汇功底应该指对词汇的驾驭能力。不只是认识。这个要求比记单词高多了。
那么，怎么提升词汇功底呢。我的建议是先精读。后泛读。
现在人学英语，多数不重视精读，都在做泛读。做阅读试卷就是个典型的例子。有谁把一套试卷看过三遍以上？基本没有，都是做完就扔掉了。这样，有些学过的东西，得不到加强和巩固，很快就忘了。
但精读就不同了。精读时，所有学过的东西都经过几次，甚至十几次，几十次的加强和巩固。不但知道单词的意思，还熟悉单词的使用环境。某个词总是，或经常和哪个词连用，这样记的单词，你才能够掌握它的用法。而且，通过精读。你还可以把出现在不同文章中的同一个单词的意思和用法进行比较。
比如，单词object，这个词在新概念第二册第八十四课出现过，是动词，意思是“反对”。到第三册第十八课又出现了，但意思不一样了，这课里的意思“东西，物体”，是名词，而且读音也不同。
只有精读才能让你有机会进行比较，泛读是没有机会进行比较的，因为，你以前见到的词，你都想不起来在哪见过，怎么比较啊？不比较是学不扎实，学不扎实，还能有功底吗？
在有了一定精读量之后，要进行泛读。这时最好准备一个单词本。把遇到的生词都记在本子上，不但要记词，还要记词的出处。这样你就很容易找到词所在的原句，就可以和新学的意思进行比较了。
比如，我在读《荆棘鸟》这部***时，遇到stay这个词，多简单的词啊，但放在那个句子里，就是解释不通，所以就查字典，原来它还有女式背心的意思。通过对比，这个词一下子就记住了。
所以，要想提高词汇功底，就要精读和泛读结合。剩下的就是时间问题。
词汇是英语学习的基础，在英语各项能力的提高中有着重要的作用。掌握一定的词汇量有助于提高英语的听、说、读、写各方面的能力。对于学英语来说，只有扩充了英语单词量，之后的学习才能够更顺利。
在英语中，词的构成方式主要有三种：
合成、转化和派生。
# 1 合成 Compounding 两个或更多的词合成一个词
直接写在一起
用连字符(-)连接
由两个分开的词构成
e.g
谢谢邀请！
抱歉！我是英盲，既然这么看好我我就用情感方面的体会来回答。把词汇融入生活，自然而然就会发现规律，经常使用的东西手到擒来，还可以找个知音，不要三心二意，不然容易一塌糊涂，试试吧！
许多人把英语学习的过程简单的归结为单词学习的过程。这是不正确的。这也是传统英语方法的表现之一：以单词为中心。他们认为，英语最小单位是单词，如同盖大楼单词就是那一块块砖头。多么简单。
这里又提出了“有效提高文字功底”。如果指的是单词累积则罢。如果不是，那么在英语启蒙、英语语感、英语思维、英语拼读之后又加了一个英语文字功底，让人不知所云。
其实当人们说某一语言的文字功底时，着重的是在讲 如何将人们的某一个思想，用贴切的句子生动华丽地表述出来。因为人类的思想无不使用句子来表述，从没有使用文字或单词来表述的。因为思维是靠句子推动逻辑来运行的。一个文字、一个单词，孑然孤立的存在，是不能表述任何思想的。所以单词和文字，只有在句子中才有生命力，才是活生生的。
比如一个词汇：电视，驾驶，天气，雨水；一个短语：航拍，购物，居家，隔离；等等，并没有给出任何思想，就是它们怎么了？它们要干嘛？等等。如果这样进行交流，谈话是无法进行下去的。
在中文里，文字功底更多表现在文学创造中。比如成语的运用，历史典故的运用，使读者在有限篇幅内获得最大信息量。在英语中，这种情况也是有的，但是并不多见。一语双关，也算是文字功底的一种展现。比如： A dangerous game.既可以是一个危险的游戏，也可以是一个危险的猎物。这里，中国成语那种一个词就是一篇故事典故，还是不多见。
通常的英语单词并不会给人们带来具有文字功底的联想。顶多就是使用了同义词、近义词中较为罕见的长词、大词而已。它们并没有给人们思想表述带来更为丰富的内涵，有时反而造成了沟通的障碍，成为交谈对象的生词。
其实说了半天，在【英语】学习中，只有两件事情是重要的：一是声音，二是含义；在【英文】学习中两件重要的事情是：文字和含义。只要把声音和含义二者合一，把文字和含义二者合一，英语英文的学习就如同母语习得经历的再现，轻轻松松、舒舒服服、自自然然、快快乐乐。
传统英语学习方法的另一个表现就是把英语/学习复杂化，深奥化，高尚化。这完全是人为的，没有必要的，也是没有任何帮助的。
"雅思考试当中涉及到的一些词汇？
首先，加大平时生活中词汇的积累。学习其实是一种习惯，一旦养成了好的习惯，无论是词汇，还是口语，抑或听力都会变得很轻松。因为大家要养成在生活中发现英语词汇，体会英语词汇，运用英语词汇。比如，dew这个词，基本上90%以上的同学都会觉得这是个生词，但事实上可能一半以上的同学都曾经见过它，只是从未想要去跟它打个招呼而已，想想我们在超市买矿泉水时估计定都买过这个牌子：冰露（ice dew），但是又有多少人注意过它呢，顺便记住这个单词呢？这只是因为我们没有养成随时随地学单词的习惯。但是一旦养成了，其实每天每个学生都会学到很多很多实用的生活词汇，无论是对以后的海外生活，还是对于考试都是不无裨益的。我记得我上大学时有次老师提问肥皂怎么说，大家都很轻松地回答道：soap。相信大家都知道这个词，但是老师又接着问道：香皂怎么说。我们大家一下子都陷入了沉默，只有一个同学回答上来了beauty soap，大家都很服她，问她在哪里背的这个词，她说她买香皂时在包装盒上看的。这时我才发现其实学习不只是看看书，听听老师讲课那么枯燥的事。我当时也是去北京新东方参加完雅思5.5分班后才悟出这些道理.当你去生活中发现英语，感受英语，记住那些和我们生活相关的英语词汇就变成了小菜一碟。
我马上就要雅思考试了，请问写作方面在这个时候应该如何去加强呢？
第一，小作文、大作文各找5-10篇优秀范文研究学习，主要是从词汇、句子结构、承上启下的结构词、句型、段落构造、谋篇布局等方面仔细体会。第二，每隔两天做一套完整的作文练习题，不折不扣地按照考场上要求的1个小时之内完成，找到实战的感觉。第三，在写作过程中，素材的思考不要过分庞杂，实际上我们要牢记心中的一点是在考场上写的作文用不着上升到哲学的高度去玩深沉，只要把你想说的几点用正确地道的英语、清楚的逻辑思维表述清楚即可。也可以跟别的同学一样复习过程中报一个北京新东方的雅思7分写作班也可以。第四，坚定一个信念，任何一个作文题目都一定是与我们考生的日常生活有关联性的，不可能出现稀奇古怪的偏题。拓展思路的方式就是把自己的生活阅历揉进去，写出真实的自我，这样，往往可以更加容易得到判卷考官的认可。各位考生千万不要因为看了太多的范文造成在考场上出现内容上的张冠李戴，这样就会出现严重跑题现象，甚至自己都没有意识到。在考场上动笔写作之前做一个深呼吸，保持思绪的平静也是很重要的。
到此，以上就是小编对于雅思词汇学习心得的问题就介绍到这了，希望介绍关于雅思词汇学习心得的5点解答对大家有用。
