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研究生备考攻略?
(一)心态:一旦决定考研,不畏困难险阻,只顾风雨兼程!
备考过程中,贵在坚持。坚定信念,克服负面情绪,制定好合理的学习计划,不可朝令夕改。把考研看成平常事,努力奋斗了,何来所谓的失败?请相信,越努力越***,所谓的难亦不难了。
考研英语早已进入应试出题模式,体现得最明显的就是“阅读理解”。出题人设置错误选项、正确选项的套路就那十几二十种,万变不离其宗。反复研读真题,总结归纳错误选项和正确选项的特征,不用看文章也可达到50%的正确率。(!!!提醒:尽量少做阅读理解的模拟题,你总结掌握的仅仅是编书作者的出题思路)。阅读理解中不认识的单词不要紧,我有个“笨办法”:不认识的名词用"东西""某物"代替、不认识的动词用"做""干"代替,不认识的形容词、副词不影响阅读。
英语作文就是“完形填空”,自己总结出关于”褒扬、批评、中性表述”三类的写作模板,多用雅思、托福的写作词汇和句式。考场上,只用把与作文主题有关的词填上去即可。(!提醒:为避免培训机构的模板痕迹,作文模板要博大家之长,自己总结。)
(三)政治:考前一两个月复习即可,注意形成“知识点理解+记忆”的脉络框架,主观题答题也有套路。
数学是决定你是否考上的关键。 提前准备,先过书本打好基础,再过复习用书熟练运用。多总结,熟悉掌握考点题型,形成自己的解题思路。多练手,把辅导材料的讲解转化为自己的做题能力。
找往年真题资料和期末试题,了解出题老师出题风格,对出题方向和考试重点要尽力掌握,做到有的放矢。
1.要明确学校专业,明确备考的学校排名与专业难易程度,根据自己的目标规划下一步行动。
2.制定学习***,考研学习是长期的过程,有明确的学习***才能让每天的学习内容充实下来。
3.寻找安静的学习教室(自习室或图书馆等),安静的环境才能方便自己用心钻研,心无旁骛。
4.寻找志同道合的伙伴或寻求可靠的老师指导,考研期间一定会遇到自己无法解决的问题,这时候有伙伴或老师来帮忙,解决问题的速度会快的多。
大学英语比重这么多,中国学生的大部分精力都花在英语上了,你觉得合适吗?
小学,初中和高中阶段的英语教学所占的比重的确不少,但是在大学阶段英语学习所占用的比重其实并没有我们想象的那么多。大学阶段的英语教学要比在基础教育阶段更加重要,而且绝大多数学生并没有把主要的精力放在学习英语上。
教育部考试中心宣布3-5月份的6项考试,其中全国英语等级考试、全国外语水平考试、大学英语四、六级口语考试赫然在列。
前一阶段关于基础教育阶段英语教学比重的话题引起了轩然***。很多人还搬出浙江大学郑强教授的“言论”,来论证英语教学有多么的不靠谱。可是没有过几天。郑强教授就发表了严正声明说自己从来没有说过类似的话。
个人认为在基础教育阶段的英语教学是可以适当被弱化的。而事实上,北京市中高考的改革就在征求意见,是否要把语文的分数相应提高而降低英语的分数?这本身就是一种信号的释放。
在大学阶段的英语学习,我们要分几个方面来看:
第一,与英语同样语系,需要以为切入点才方便学习的语言类专业,恐怕是必须要学习英语的。
第二,对于某些需要观看原始文献才能获取第一手资料,需要查看国外学术大牛的论文和著作,才能得到学科精髓的专业来讲,恐怕是不得不学习英语的。
第三,我国目前在科学应用领域的发展。已经走到了世界的前列,但是在基础科学研究方面还不是特别的发达。所以研究这些学科的同学可能也不得不通过学习英语来深入学习。
对这个问题真是感触颇深!
现身说法一下下,本人英语四级考了两次,六级考了三次,虽然都过了,但真是花了好多时间哪!考四级的时候还算顺利,高中的底子还好,只是哑巴英语,阅读分数高,听力全靠蒙。平时单词书不离手,甚至专业课上也在背单词。考前一个月每天晚上去图书馆都在刷英语题,以至于专业课的时间被挤掉好多。感觉大学四年最上心的两件事就是考英语四级和计算机二级。
接下来的六级要比四级难好多好多,当时在为考研准备,第一次六级就去打了个酱油。考上研以后继续考六级,每天一半的时间用在备考六级上,第二次又没过,听力考了两位数。接下来就是专攻听力,有人说睡觉也听英语有助于熟悉语感,我也试了,很快就睡着了,特别有助于睡眠哪!
说了这么多,考下四六级到底对我有什么用呢,第一,读研究生时需要看一些外文资料,难度大减。第二,找工作时会有个别单位有英语的要求。第三,成为老师的我,监考时看一下英语试卷,感觉自己还会做,心中有一丝窃喜。个人觉得英语真的占的比重太多了,挤掉了学专业知识的太多时间,专业课反而不专业。
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